内容正文:
专项突破4三角形中的边角关系、命题与证明真题归类复习
考点1三角形的三边关系
1.(合肥庐江县期末)以下列数值为长度的各组线段中,能组成三角形的是
A.2,4,7
B.3,3,6
C.5,8,2
D.4,5,6
2.(合肥48中期中)已知等腰三角形的周长为19,一边长为8,则该等腰三角形的腰长为
A.3
B.8
C.3或8
D.8或5.5
3.(宣城期未)已知a,b,c是△ABC的三条边长,化简|a+b-c|一|c一a一b1的结果为
A.2a+2b-2c
B.2a+2b
C.2c
D.0
4.(合肥瑶海区期末)已知△ABC的三边长分别为m十2,2m,8.
(1)求m的取值范围:
(2)如果△ABC是等腰三角形,求m的值.
考点2三角形的高、中线、角平分线
5.(合肥肥西县期末)用三角板作△ABC的边BC上的高,下列三角板的摆放位置正确的是()
R
6.如图,AD,BE,CF依次是△ABC的高、中线和角平分线,下列式子中错误的是
A.AE=CE
B.∠ADC=90°
C.∠ACB=2∠ACF
D.∠CAD=∠CBE
期末真题卷·数学安藏HK八上微:13
7.如图,在△ABC中,∠1=∠2,点G为AD的中点,延长BG交AC于点E,F为AB上的一点,CF⊥
AD于点H,下列判断正确的是
()
A.线段AD是△ABE的角平分线
B.线段CH是△ACD的边AD上的高
C.线段BE是△ABD的边AD上的中线
D.线段AH是△ABC的角平分线
B D E
第7题图
第8题图
第9题图
第10题图
8.(六安金安区期末)如图,AD,AE分别是△ABC的高和角平分线,且∠B=76°,∠C=36°,则
∠DAE的度数为
()
A.20°
B.18
C.38
D.40
9.(六安金安区期末)如图,在锐角三角形ABC中,CD,BE分别是边AB,AC上的高,且CD,BE相交
于点P.若∠A=50°,则∠BPC的度数是
10.(合肥50中东校期中)如图,在△ABC中,点D,E,F分别为边BC,AD,CE的中点,且S△A=4,
则SAEF=
11.(合肥包河区期中)在△ABC中,AE是角平分线,AD是边BC上的高,过点B作BF∥AE,交直
线AD于点F.若∠ABC=a,∠ACB=B,且a>B,则∠AFB=
(用a,3表示).
12.如图,在△ABC中,BD为边AC上的中线,已知BC=8,AB=5,△BCD的周长为20,求△ABD
的周长
考点3命题与证明
13.(合肥经开区期未)下列命题中,逆命题是真命题的是
A.对顶角相等
B.若a=b,则a2=月
C.等角的补角相等
D.若a=b,则a=b
期末真题卷·数学安藏HK八上脑14
14.(滁州南谯区期末)要说明命题“若a<1,则a<1”是假命题,下列所列举的反例错误的是()
A.a=-3
B.a=-2
C.a=-1
D.a=-2
15.(安庆二中期未)写出命题“如果ab=0,那么a=0或b=0”的逆命题:
16.(合肥45中期中)如图,已知点A,B,C在一条直线上.
(1)请从三个论断:①AD∥BE:②∠1=∠2:③∠A=∠E中,选两个作为条件,另一个作为结论构
成一个真命题:条件:
结论:
(2)证明你所构建的是真命题.
B
考点4三角形的内角和定理及其推论
17.(合肥瑶海区期中)若一个三角形的三个内角度数的比为2:3:4,则这个三角形是
()
A.锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形
D.等腰三角形
18.(合肥45中期中)如图,BD为△ABC的角平分线.若∠DBA=30°,∠ADB=80°,则∠C的度数为
()
A.30
B.40
C.50°
D.60
130
第18题图
第19题图
19.(合肥庐江县期末)如图,将直尺与含30°角的三角板摆放在一起.若∠1=24°,则∠2的度数是
(
A.54°
B.48
C.46
D.76
20.(合肥包河区期中)在下列条件中,能判定△ABC是直角三角形的有
()】
①∠A+∠B=∠C:②∠A:∠B:∠C=1:2:3:③∠A=90°-∠B:④∠A=∠B=∠C.
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
期末真题卷·数学安藏HK八上微:15
21.(宣城期末)将一副直角三角板按如图所示的方式放置,两直角边重合,则∠α的度数为()
A.75
B.105°
C.135°
D.165
第21题图
第22题图
第23题图
22.(滁州南谯区期末)如图,在△ABC中,BO,CO分别平分∠ABC,∠ACB,且相交于点O,CE为外
角∠ACD的平分线,BO的延长线交CE于点E,以下结论:①∠A=2∠E:②∠BOC=3∠E:
③∠BOC=90°+∠A:④∠BOC=90°+∠E.其中正确的是
()
A.①④
B.①③④
C.①②③
D.①②④
23.(合肥50中西校期中)如图