专题突破卷2 中国近代化的探索-【名校课堂】2023-2024学年八年级上册历史期末真题卷 安徽专用

专题突破卷2中国近代化的探索 1.(山东烟台中考)著名学者姜铎说：“洋务派所进行的仿效西方资本主义的经济活动…在一定程度 上，它反映和代表了当时中国社会发展的新方向，因而在改变古老落后的封建经济、促进中国近代 生产方式的发生和发展方面，不能不在客观上起着一定的积极作用。”作者旨在说明洋务运动 () A.抵御了外国资本的入侵 B.促进了中国的近代化 C.引进了西方的政治制度 D.使中国走上富强道路 2.(广东中考)1875年，清政府决定每年从海关税、沿海沿江六省厘金等税收中提取共计约400万两 白银，作为筹建海军的专项经费。由此可见，清政府 () A.控制白银外流 B.筹划制度改革 C.注重经济发展 D.重视海防建设 3.(安庆市一模)有学者认为：康有为意识不到，激进的变法实际上是对整个儒家统治的国家和社会的 一场战争，包括危及满族八旗特权在内的改革，只会激起来自多方面的强烈反对。上述材料旨在分 析戊戌变法 () A.改革的背景 B.失败的原因 C.改革的性质 D.改革的影响 4.(河北中考)19世纪末，某女士在《女学报》上撰文提出：“方今瓜分之局已开，国势日危…前月明 诏特下，谕各庶民，皆得上书，夫民也者，男谓之民，女亦谓之民也。凡我同辈亦可以联名上书，直陈 所见…”“可以联名上书，直陈所见”这一情形的出现是由于 () A.太平天国的建立B.洋务运动的兴起 C.戊戌变法的实行 D.中华民国的创建 5.(湖北黄冈、孝感、咸宁中考)1912年《中华民国临时约法》规定：参议院行使立法权，临时大总统总 揽政务，法官独立审判，不受上级官厅之干涉。上述规定 () A.体现了三权分立的民主原则 B.强化了“以民为本”的治国理念 C.标志着封建主义的彻底结束 D.反映了“驱除鞑虏”的革命理想 6.(河南中招)20世纪初，先进的中国人认识到，仅仅靠移植西方政治制度难以挽救中国，要从根本上 改造中国，还要有文化的觉醒和思想的启蒙。基于这一认识 A.张謇创办大生纱厂 B.梁启超发表《变法通议》 C.孙中山组建同盟会 D.陈独秀创办《青年杂志》 7.(合肥市瑶海区一模)五四运动中形成了“一批倾向俄国、倾向社会主义的先进分子”，他们“渐知工 人阶级势力比学生力量大了”，开始“实行和工人阶级接触而做工人运动了”。据此可知，五四运动 A.是工人阶级领导的新型运动 B.取得了中国新民主主义革命的胜利 C.体现了反帝反封建的彻底性 D.促进马克思主义与工人运动相结合 期末真题卷·历史安徽八上航型27 8.历史图表蕴含着丰富的史料信息。右表反映了当 时间 人物 口号/主张 时的中国 1861年 曾国藩 “自强”“求富” A.进行近代化探索 1898年 康有为 变法革新 B.摆脱了民族危机 1911年 孙中山 民主共和 C.赢得了民族独立 1915年 陈独秀 “民主”“科学” D.实现了国家富强 9.(四川南充中考改编)阅读材料，完成下列要求。 材料一：机器制造一事，为今日御侮之资，自强之本。…洋机器于耕织、刷印、陶埴(zh)诸器皆能 制造，有裨民生日用，原不专为军火而设。 一摘编自李鸿章《置办外国铁厂机器折》 (1)根据材料一，指出洋务派创办近代企业的目的。结合所学知识回答，这种近代企业的创办客观 上有何进步作用？ 材料二：辛亥革命是一次既胜利又失败的苹命。说它胜利，一条重要的理由就是皇帝不那么好做 了…而还有那么多人主张复辟，又从一个侧面说明了辛亥革命的不彻底。 (2)根据材料二并结合所学知识，说明“辛亥革命是一次既胜利又失败的革命”。 材料三：本志同人本来无罪，只因为拥护那德莫克拉西和赛因斯两位先生，才犯了这几条滔天的大 罪。要拥护那德先生，便不能不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生，便不得不 反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对“国粹”和旧文学。 —一摘编自陈独秀《罪案之答辩书》 (3)根据材料三，指出这场运动反对的是什么。 期末真题卷·历史安徽八上版型28凝聚力：抗日民族统一战线的建立。(4分) 思相证即可，4分)(3)答案：实现民族独立和人民解放。(2 19.(1)答案：A:儿一八事变遗址。(2分)C:淞沪抗战纪念馆。(2分 分) (2)答案：（示例）B:位于北京市丰台区水定河。1937年7月7 19.(1)答案：表现：②③①：原因：③①⑧：特点：①①，(4分) 日，日本在此制造事端，发动全面侵华战争，驻守卢沟桥和宛 (2)答案：（示例）信息：①@，观点：民国时期，社会习俗发生 平城的中国守军奋起抵抗，史称“七七事变”（亦称“卢沟桥事 了变化。论述：辛亥革命后，民主共和的思想得到了广泛传 变”》，它标志着中国金民族抗战的开始。此后，中同共产党通 插，促进了人们的思想解放，与此同时，民国政府颁布剪辉 电全国，号