内容正文:
第2课时 数据收集整理(2)
课本拓展——源自课本,帮你夯实基础
认真审题你最行。
1. 下面是二(3)班同学参加兴趣小组的调查情况。(每人参加一项)
美术组
○○○○○○○○○
舞蹈队
√√√√√√
合唱团
△△△△
机器人
□□□□□□□
电子组
×××××
(1)参加美术组的有( )人,参加机器人组的有( )人。
(2)参加舞蹈队的比参加合唱团的多( )人。
(3)参加( )的人数最多,参加( )的人数最少。
(4)这个班一共有( )人。
2.
(1)用画“正”字的方法统计每种球的个数。
(2)根据上面的记录填写下表。
( )个
( )个
( )个
( )个
( )个
(3)涂色表示五种球的个数。(一个表示一个)
培优提高——高于课本,助你提高能力
例1 小军和小海两名同学竞选班长,全班投票结果如下:
小军:正 正 正 正 小海:正 正 正
(1)根据选票结果,( )当选班长。
(2)有2名同学请假没有参加投票,如果他们也投票,结果会怎样?
分析与解:(1)根据投票结果,小军得了20票,小海得了19票,应该小军当选班长。(2)如果还有2名同学也投票,可以分三种情况考虑:第一种,全部投给小军,那么小军22票,小海19票,应该小军当选班长;第二种,全部投给小海,那么小军20票,小海21票,应该小海当选班长;第三种,两人各得1票,那么小军21票,小海20票,还是小军当选班长。
举一反三
1. 二(5)班要从三位同学中选出一名同学参加英语希望之星大赛,投票结果如下:
王阳:○○○○○○○○○○○○○○○○○
张丽:△△△△△△△△△△△△
李华:√√√√√√√√√√
有3名同学参加体育训练未参加投票,如果他们也参加投票,结果会发生变化吗?为什么?
2. 要举办一次集体活动,班长调查了全班同学最想去的地方,记录如下:
公园
博物馆
动物园
游乐场
正
○○○○
□□□□
□□□
√√√√√√√√√
(1)根据投票结果,活动地点定为( )。
(2)有5位同学参加表演未参加投票,那么至少( )人投票去动物园,活动地点才会是动物园。
例2 丁丁和宁宁玩“石头、剪刀、布”的游戏,你能根据每人的记录在下面的表格中填一填吗?
丁丁:
赢
正
输
平
正
赢
输
平
( )次
( )次
( )次
宁宁:
赢
输
正
平
正
赢
输
平
( )次
( )次
( )次
比一比填写的两张表格,你发现了什么?
分析与解:用“正”字记录,一个笔画表示一次,一个“正”表示5次。比较两人的记录,发现两人平的次数相同,输和赢的次数相反,因为一个人赢的次数就是另一个人输的次数。
举一反三
3. 洋洋和涛涛玩“石头、剪刀、布”的游戏,下面是洋洋的记录。
赢
正正正
输
正正
平
请你帮涛涛整理他的记录结果。
赢
输
平
( )次
( )次
( )次
4. 兰兰和笑笑玩“石头、剪刀、布”的游戏,下面是笑笑游戏时的记录情况。
赢
正
输
平
(1)她们一共玩了( )次游戏。
(2)兰兰赢了( )次,输了( )次。
融会贯通——奥数培优,完成质的飞跃
二(5)班要从两名同学中选出班长。投票结果如下:
李阳:正正正正
张英:正正正正
有8人因训练没有参与投票,如果他们也投票,最少有( )人投张英,她才能当选班长。
第2课时 数据收集整理(2)
[课本拓展]
一、 1. (1)9 7 (2)2 (3)美术组 合唱团 (4)31 2. (1)
(2)7 6 7 5 6
(3)
[培优提高]
1. 不会。由题意可知,王阳17票,张丽12票,李华10票,还有3名同学无论投票给谁都是王阳票数最多,因此结果不会改变。
2. (1)游乐场 (2)4
3. 12 19 3
4. (1)10 (2)3 5
[融会贯通]
【解答】 6
【分析】 李阳现在23票,张英现在20票,张英要先得3票才能追上李阳,在剩下的8-3=5(票)中,至少再得3票,票数才能超过李阳,所以张英至少要得3+3=6(票),才能当选班长。
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