2023-2024学年统编版语文三年级上册20《美丽的小兴安岭》课件

银杏 南方红豆杉 伯乐树 穗花杉 伞花木 香果树 美丽的小兴安岭 自由地有感情地朗读课文,注意读准字音,读通句子。 思考:课文按照什么顺序来写? 宿舍 树梢 沉浸 宝库 脑袋 视线 挡住 药材 积雪融化 汇成小溪 涨满春水 葱葱茏茏 密密层层 严严实实 落叶飞舞 酸甜可口 又香又脆 没过膝盖 又肥又厚 又松又软 l 红松、白桦、栎树 我国东北的小兴安岭, 有数不清的红松、白桦,栎 树……几百里连成一片,就 像绿色的海洋。 我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。 我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。 我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。 我国东北的小兴安岭, 有数不清的红松、白桦,栎 树……几百里连成一片,就 像绿色的海洋。 数不清 几百里连成一片 绿色的海洋 自由朗读课文第二自然段, ①边读边想,小兴安岭的春天主要写了什么景物?它们分别是怎样的? ②画出你认为美的句子和词语。 12 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 探究 “春天美” 13 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 探究 “春天美” 14 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 探究 “春天美” 15 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 探究 “春天美” 16 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。 (哗啦啦、哗哗哗、叮叮咚咚、滴答……) (1)雪水流动的声音大吗? (淙淙) (2)描写流水声的词你还知道有哪些? 你从哪个词看出来的? (声音不大) 山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。 小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 小兴安岭春天的树木、积雪、小鹿真美啊,你喜欢吗?你能把你的喜爱之情读出来吗? 思考: 1、第三自然段有几句话? 2、作者在描写夏天的景色时,抓住了哪些事物来描写? 夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。 探究 “夏天美” 夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。 (形象地表现了树木枝叶遮天蔽日、又密又厚的景象,显示出树木在夏天生长的勃勃生机。) 早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。 早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。 (“浸”说明小兴安岭的雾范围甚至比森林还广,浓度甚至比水还大,是整个森林都浸染在其中。) 太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。 比一比哪个句子更好 太阳出来了,千万缕金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。。 (运用了比喻的修辞手法,突出了阳光刺眼的特点,这样写让语言更生动直观。) 草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。 夏天 ,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。 探究 “秋天美”“冬天美” 季节 描写的景物 优美的句子 秋 冬 秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。 秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。 秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在