内容正文:
青岛版五年制 数学 三年级 下册
认识年、月、日
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
年、月、日
课堂练习
3
年、月、日 认识年、月、日
年、月、日 认识年、月、日
1
你能提出什么问题?
情境导入
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年、月、日 认识年、月、日
年、月、日 认识年、月、日
2
关于年、月的知识你知道哪些呢?
一年有12个月。
一年有365天。
有时是366天。
探究新知
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年、月、日 认识年、月、日
3
借助年历卡研究一下,看看有关年、月的知识还有哪些?
探索活动要求
1.仔细阅读年历卡,你能从中发现哪些有关年、月的知识?
2.比较这些年历卡有什么相同之处和不同之处?你从中发现了哪些规律?
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年、月、日 认识年、月、日
4
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年、月、日 认识年、月、日
5
要知道哪个月有多少天,有什么好的记忆方法呢?
凸起的地方每月是31天,凹下去的地方每月是30天(2月除外)。
一
二
四
五
六
七
三
方法一 拳头记忆法
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6
要知道哪个月有多少天,有什么好的记忆方法呢?
一三五七八十腊,三十一天永不差。
方法二 歌诀记忆法
腊指的是12月
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年、月、日 认识年、月、日
7
通常每四年里有一个闰年,三个平年。公历年份是4的倍数通常是闰年。
公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。例如2100年是平年。
关于平年和闰年。
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年、月、日 认识年、月、日
8
你知道哪些关于日的知识?
13
14
15
16
20
19
18
17
24
23
22
21
时针走两圈正好是1日。
从今天零时到明天零时正好是1日。
1日是24时。
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9
24
72
3
300
1.我问你答 。
课堂练习
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10
3.
一年有4个季度,每个季度有3个月。第一季度包括1月、2月、3月。
(1)你知道第二、四季度分别包括哪几个月吗?
(2)你能算出今年的第一季度有多少天吗?
第二季度:4月、5月、6月;
第四季度:10月、11月、12月。
31 + 28 + 31 =90
(天)
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11
3.
小明今年12岁,可他只过了3个生日,这是怎么回事?
答:他的生日是2月29日。。
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年、月、日 认识年、月、日
12
这节课你们都学会了哪些知识?
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一年有12个月,其中1、3、5、7、8、10、12月是大月,有31天;4、6、9、11月是小月,有30天;平年2月有28天,闰年2月有29天。
课堂小结
年、月、日 认识年、月、日
年、月、日 认识年、月、日
13
这节课你们都学会了哪些知识?
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判断平年、闰年的方法:公历年份是4的倍数的,一般是闰年;但公历年份是整百数时,必须是400的倍数才是闰年,否则是平年。
年、月、日 认识年、月、日
年、月、日 认识年、月、日
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伴你成长
年、月、日 认识年、月、日
年、月、日 认识年、月、日
15
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