内容正文:
初中三年,收获良多,今天,我们展开回顾——
毕业总是遥遥无期,转眼就各奔东西。”
六月,最终还是要说再见了。我们用了整整三年作为铺垫,我们什么都准备好了,再见了初中时光。
第七课:从这里出发
回望成长
核心素养目标
政治认同
树立不断完善自我的信心,形成自尊自信、积极进取的心理品质。
健全人格
知道选择对于人生的重要性,学会合理选择的方法和策略,实现自己的人生价值。
道德修养
了解初中三年的收获,能够正确认识自己,勇于战胜自己,正确认识开始与结束的关系。
责任意识
能够正确总结初中三年的收获,做出正确的选择,明确以后的人生道路,努力奋斗。
一、收获的季节
1.初中三年,我们的收获有哪些?
2.如何正确认识自己,战胜自己,成为真正的
强者?
3.如何正确看待过程与结果的关系?
二、 结束与开始
4.站在人生的十字路口,我们应怎样抉择?
a
超越自我
只有不断突破自己
才能离成功越来越近
自主学习
第
目
01
收获的季节
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回望初中三年,我们的成长谈收获
成长树
自立果
品行果
学识果
友谊果
能力果
视野果
学海泛舟,掌握越来越多的知识。
结交志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行。
参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事。
修炼道德操守,提高法治意识。
逐步树立全球视野,主动思考人类命运。
自立自强、自尊自信、意志坚强……
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①我们在学海中泛舟,掌握越来越多的知识。
探究一:初中三年我们的收获有哪些?
②我们参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事。
探究一:初中三年我们的收获有哪些?
③我们结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行。
探究一:初中三年我们的收获有哪些?
④我们不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行。
探究一:初中三年我们的收获有哪些?
⑤我们逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。
探究一:初中三年我们的收获有哪些?
新课讲授
New lesson to teach
①我们在学海中泛舟,掌握越来越多的知识;
②我们参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事;
③我们结交一群志同道合的朋友,在成长的道路上互帮互助,风雨同行;
④我们不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行;
⑤我们逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。
1.初中三年,我们的收获有哪些?
材料二 “天赋型”选手——身材条件符合跳水运动员选材标准,身材纤细、脚尖膝盖漂亮,身体柔韧性好,控制力也比同龄人要强。她训练十分刻苦。她付出了比其他人还要多的努力,一年当中各种节假日都在努力地练习,没能回家与家人朋友团聚。
2021年获得东京奥运会跳水女子单人10米跳台金牌,当时的全红婵只有14岁。
2023年杭州亚运会跳水项目上,全红婵和陈芋汐合作获得了女子双人10米台项目的金牌。
思考 全红婵的成功历程给我们的启示是什么?
探究与分享1
战胜自己、超越自我
提示 正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者。在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。
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原因: 正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者。
做法:①初中三年,我们有过迷茫、彷徨、忧虑,但始终勇敢面对,奋力前行。②我们学会反思,总结成功的经验和失败的教训,每天都在进步。③在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。
2、为什么要实现自我超越?怎样实现自我超越?
如何看待初中三年我们的经历?(正确认识自己)
①结果很重要,过程同样重要。
②过程中的种种经历,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。
③在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。
课堂笔记
3.如何看待过程与结果的关系?
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第
目
02
结束与开始
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漫画给我们什么启示?
我们的人生面临着很多选择。
九年级,我们站在一个交汇点上,相聚与别离、升学与工作、学校与社会、过去与未来……有许多可能,有许多机会,我们该如何选择?回望成长历程,我们更加懂得珍惜当下;立足现实,我们脚踏实地走向远方的目标。(态度)
(1)回望成长历程,我们更加懂得珍惜当下;
(3)在人生道路上,我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响
(2)立足现实,我们脚踏实地走向远方的目标。
4.初中毕业后为什么要慎重选择?P83
走好选择的路
重难点突破
二、结束与开始
①珍惜当下,立足现实,脚踏实地走向远方的目标
②要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向
③系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观。
思考:在人生道路上,我们