第25课 中华人民共和国成立和向社会主义的过渡 课后练习卷--2023-2024学年统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要上册

第25课 中华人民共和国成立和向社会主义的过渡 一、选择题 1．1949年9月，叶圣陶在日记中写道：此为重大事件，今后之立国原则与设施要点，俱在此中也。此重大事件是指通过或发表了( ) A．《新民主主义论》 B．《中国人民政治协商会议共同纲领》 C．《中华人民共和国土地改革法》 D．《中华人民共和国宪法》 2．1949年10月1日中华人民共和国成立，当时一些报刊评论：“中国人民从此站起来了。”这句话的含义之一是( ) A．新民主主义革命任务已经完成 B．国民党在大陆的势力被彻底清除 C．人民代表大会制度确立 D．中国人民掌握了国家的权力 3．下表反映了1950年和1954 年中国农村不同阶级人口比重及其占有土地的比重。导致这种比重变化的原因是( ) 项目 1950年 1954年 人口比重（%） 土地占有比重（%） 人口比重（%） 土地占有比重（%） 贫农、中农 85.5 45.2 92.1 91.4 富农、地主 14.5 54.8 7.9 8.6 A．“一五”计划的推行 B．土地改革已经基本完成 C．“米棉之战” D．三大改造基本完成 4．上海一位民族资产阶级的代表人物说：六月银元风潮是中国共产党用政治力量压下去的，此次仅用经济力量就能稳住，给上海工商界一个教训。“此次”是指( ) A．“银元之战” B．“米棉之战” C．统一财经 D．土地改革 5．中共中央政治局于1950年10月上旬多次召开会议，毛泽东指出：“采取上述积极政策，对中国，对朝鲜，对东方，对世界都极为有利。”“上述积极政策”是指( ) A．土地改革 B．抗美援朝 C．“一五”计划 D．三大改造 6．周恩来说：“清朝的西太后，北洋政府的袁世凯，国民党的蒋介石，哪一个不是跪倒在地上办外交的呢？……我们不学他们。”新中国成立之初，在外交上“不学他们”突出表现在( ) A．支持亚、非、拉民族解放运动 B．建立联合反霸统一战线 C．开创独立自主的和平外交 D．采取“一边倒”的外交政策 7．1955年，应印尼、缅甸等国邀请，周恩来总理率团参加了当年在万隆召开的国际会议。在这次会议上，周总理( ) A．主张“求同存异” B．提出和平共处五项原则 C．强调“一边倒”方针 D．提出解决印度支那问题的方案 8．1953—1957年，我国重工业年均增长速度是25.4%，轻工业年均增长速度是12.9%，农业年均增长速度是4.5%。当时我国经济增长呈现这一特点的原因是( ) A．第一个五年计划的实施 B．土地改革的结束 C．社会主义制度的建立 D．三大改造的基本完成 9．《剑桥中华人民共和国史》一书中提出：“从1953—1956年短短的几年时间里，中国实现了对全社会各种行业的国有化或称作集体化运动，公有制经济得以确立。”这里的“国有化或称作集体化运动”是指( ) A．土地改革的开展 B．国民经济的恢复 C．三大改造的基本完成 D．工业建设的起步 10．1954年的第一届全国人民代表大会被称为“第一次真正的人民大会”。这次大会的主要功绩是( ) A．从根本上改变了中国社会的发展方向 B．中国人民开始真正成为国家的主人 C．制定了我国第一部社会主义类型的宪法 D．中国人民有了行使政治权利的唯一机关 11．1949年中华人民共和国成立。在开国大典及以后的国庆等节日中，新中国的标志——五星红旗、北京天安门、《义勇军进行曲》等核心元素所构成的国家形象符号体系实现了合法化、神圣化。这些标志( ) A．提升了新中国的国际影响力 B．标志着中华民族已经站起来了 C．强化了新政权的民众认同感 D．结束了半殖民地半封建社会 12．20世纪50年代，新中国除了完成新解放区的土地改革，还采取措施稳定物价、开展抗美援朝。这些措施在当时起到的共同作用是( ) A．巩固了人民政权 B．完成了向社会主义的过渡 C．实现了社会主义工业化 D．打击了外来侵略 13．1953年12月，周恩来在接见印度代表团时，第一次提出了和平共处五项原则。后来这一原则在国际上影响深远，成为解决国与国之间问题的基本准则，主要是因为它( ) A．超越了意识形态的鸿沟 B．根植于中华优秀传统文化 C．消除了世界各国的分歧 D．鼓励各国全面开放 14．根据下图所示的我国公私经济成分比例状况可知，造成这一现象的主要原因是( ) A．三大改造的基本完成 B．农业合作化运动的开展 C．新中国基本完成土地改革 D．第一个五年计划优先发展重工业 15．1954年宪法无论在（宪法）草案的起草过程中，还是在（宪法）草案初稿的讨论中，社会不同阶层的民众都参与了制宪的过程，既有政治精英、知识分子，也有普通的工人、农民。由此可见，195