6.3 解决问题（一）课件-【七彩课堂】2023-2024学年二年级数学下册同步教学（青岛版）

青岛版六年制 数学 二年级 下册 解决问题（一） 万以内的加减法（二） 6 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 课堂练习 解决问题（一） 仔细观察右图哦！ 情境导入 解决问题（一） 返回 观察上面的情境图，你发现了哪些信息？ 1.黄鹂捉了146只虫子 。 2.喜鹊比黄鹂多捉38只虫子。 3.啄木鸟比黄鹂少捉12只虫子。 探究新知 解决问题（一） 返回 根据上面的信息，解决下面的问题。 (1)喜鹊捉了多少只虫子？ (2)啄木鸟捉了多少只虫子？ 解决问题（一） 返回 喜鹊捉了多少只虫子？ 求喜鹊捉的只数，应该求146与38的和。 38是喜鹊比黄鹂多捉的只数。 146只 黄鹂 多38只 喜鹊 ？只 解决问题（一） 返回 5 列竖式计算。 根据题意，可列式：146+38=（ ）（只） 答：喜鹊捉了184只虫子。 184 1 4 6 + 3 8 竖式计算： 4 1 1 8 解决问题（一） 返回 啄木鸟捉了多少只虫子？ 我们用纸条摆一摆。 要求啄木鸟捉的只数，就是从146里去掉12。 黄鹂 啄木鸟 146只 ？只 少12只 解决问题（一） 返回 7 根据题意，可列式：146-12=（ ）（只） 用竖式计算。 1 4 6 - 1 2 竖式计算： 1 3 4 134 答：啄木鸟捉了134只虫子。 解决问题（一） 返回 小鱼有多少条？ 小鱼比大于多87条。 大鱼有279条。 279条 大鱼 多87条 小鱼 ？条 279+87=366（条） 答：小鱼有366条。 课堂练习 解决问题（一） 返回 小亮写了多少个字？ 小丽 小亮 我写了256个字。 我比小丽写的少78个字。 小丽 小亮 256个 ？个 少78个 256-78=178（个） 答：小亮写了178个字。 解决问题（一） 返回 用纸条摆一摆。 大雁有多少只？ 鸭子 大雁 177只 ？只 少28只 177-28=149（只） 答：大雁有149只。 解决问题（一） 返回 177只 鸭子 多19只 兔子 ？只 兔子有多少只？ 根据题意，列式：177+19=196(只) 答：兔子有196只。 解决问题（一） 返回 同步练习 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 求比一个数多几的数是多少，用加法计算，所求数=一个数+几。 求比一个数少几的数是多少，用减法计算，所求数=一个数减几。 解决问题（一） 返回 伴你成长 解决问题（一） 返回 $$