内容正文:
青岛版六年制 数学 二年级 下册
有余数的除法的笔算(1)
有余数的除法
1
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
课堂练习
观察右图,你能提出什么问题?
野营小队有男生17人,女生12人。
每顶帐篷住3人,,住17个男生需要搭多少顶帐篷?
23个蘑菇,平均分给4人。
11个野果平均分给3人,每人分几个?还剩几个?
情境导入
有余数的除法的笔算(1)
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11个野果平均分给3个人,每人分几个,还剩几个?
11÷3=( )( )……( )( )
用竖式可以这样算。
3
个
2
个
)
11
9
2
3
3
3×3=9把9写在被除数11的下面,相同数位对齐。
11÷3,想除数3和几相乘最接近11,且小于11,得出商是3,把商与被除数的个位对齐。
平均分给3人,每人分3个,共分了9个,还剩11-9=2个,先画横线再把2写在横线下面,与被除数的个位对齐。
探究新知
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3
23个蘑菇平均分给4个人,每人分几个,还剩几个?
用竖式要这样算。
23÷4= (个)…… (个)
4)2 3
5
5
3
3
2
0
除数……
……商
……被除数
……余数
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4
填一填。
12÷5= …… 14÷6= ……
24÷7= …… 27÷8= ……
11÷2= …… 18÷5= ……
2
2
2
2
3
3
3
3
5
1
3
3
课堂练习
有余数的除法的笔算(1)
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算一算。
4)30
6)20
3)28
7
2
8
2
3
8
1
2
9
2
7
1
有余数的除法的笔算(1)
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妈妈今天做了9个汉堡,家里一共4个人吃,每人平均可分到几个汉堡,还剩下几个?
怎样列竖式呢?
÷ = (个)…… (个)
)
9
9
4
2
1
4
2
1
8
答:每人分2个,还剩1个。
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17瓶水平均分给5个人,每人分几瓶,还剩几瓶?
用竖式要这样算。
17÷5= (瓶)…… (瓶)
)
3
3
2
2
1
5
5
1 7
答:每人分3瓶,还剩2瓶。
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8
动物园给小猴子分桃,一共有33个桃子要平均分给8只小猴子,一只小猴子分几个桃子,还剩几个桃子?
怎样计算呢?
÷ = (个)…… (个)
)
3
33
3
8
4
4
8
3
2
1
1
答:一只小猴子分4个桃子,还剩1个桃子。
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一捆布长19米,做一套服装要3米布。这捆布最多可以做多少套这样的服装?
3米
3米
3米
3米
3米
3米
1米
6套
用线段表示,一个小格代表一件衣服所用的布料。
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19÷3= ( )…… ( )
)
1 9
3
6
1 8
1
6
1
套
米
根据上面的线段可以看出有6个完整的线段,也就是说这捆布能做6套衣服。
后面还剩下一小段,是剩下1米的布料,不够做衣服了。
答:这捆布最多可以做 套这样的服装。
6
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火眼金睛判对错。
)
2 1
4
5
2 0
1
)
3 3
8
3
2 4
9
)
4 0
7
6
4 2
2
( )
( )
( )
×
×
√
)
3 3
8
4
3 2
1
)
4 0
7
5
3 5
5
改正:
改正:
就是求多少里面有最多有几个几?
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我6个6个地分,最后余3个。
我3个3个地分,……
小文
小明
按小明的分法,结果会怎样?
因为 3÷3=1,所以剩下的3个也能正好分完。
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同步练习
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
有余数的除法的竖式计算方法:
被除数里面最多有几个除数,商与被除数的相同数位对齐,写在除号的上面;
被除数减去商和除数相乘的积所得的差为余数,余数与被除数的相同数位对齐,写在横线的下面。
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伴你成长
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