分子与细胞综合训练2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1

2024-01-16
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内容正文:

2023-2024高一生物期末复习综合训练01 班级 姓名 一 、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 ( )1.如图所示为生命系统的结构层次,下列叙述正确的是 A.发菜为单细胞生物,只属于生命系统层次中的① B.学校人工湖中全部的动物植物构成生命系统层次中的⑤ C.绿色开花植物无生命系统层次中的③ D.新冠病毒只具有个体这一层次的生命系统 ( )2.下列关于“显微镜的结构及使用”的叙述,正确的是 A.从图甲转变为图乙的第一步操作是转动转换器,换成高倍物镜 B.步骤4的操作是调节粗准焦螺旋,并使用大光圈或者反光镜的凹面镜 C.观察水绵装片时,若将10 物镜换为20 物镜,装片与物镜之间的距离变大 D.用5 目镜和10 物镜,观察一个面积为0.16mm2的正方形,视野中正方形的面积为400mm2 ( )3.松花蛋是一种我国特有的食品,具特殊风味,大部分松花蛋是以鸭蛋为原料制作的腌制松花蛋所需的材料有盐、茶以及碱性物质(如:生石灰、草木灰、碳酸钠、氢氧化钠等)。下表是每100g普通鸭蛋与松花蛋中几种主要成分含量的比较。下列说法错误的是 食物名称 蛋白质(g) 脂肪(g) 糖类(g) 钠(mg) 铁(mg) 锌(mg) 环(mg) 鸭蛋 12.6 13.0 3.1 I06.0 2.9 167 15.68 松花蛋 142 107 4.5 542.7 3.3 2.48 25.24 A. 普通鸭蛋制作成松花蛋后内容物变为固态或半固态,主要量因为含水量减少造成的 B. 松花蛋内的锌元素能促进人体生长发育,增强免疫力,体现了无机盐对人体的重要性 C. 与普通鸭蛋相比,松花蛋无机盐含量明显增加与腌制材料成分有关 D. 松花蛋中糖类和脂肪被人食用、吸收后,与人体的能量代谢有关 ( )4.下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中有几项正确 ①乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物; ②乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA; ③T2噬菌体(一种病毒)的繁殖只在宿主细胞中进行,因为只有核糖体一种细胞器; ④细胞没有叶绿体就不能进行光合作用; ⑤有些细菌只含有RNA。 A.1项 B.2项 C.3项 D.4项 ( )5.“金风起,蟹儿肥”,螃蟹味道非常鲜美,肉质滑嫩爽口,蟹黄鲜香,回味无穷。螃蟹肉富含蛋白质、维生素A及钙、磷、铁、维生素等,脂肪含量较低,蟹黄中胆固醇含量比较高。但不可和柿子一起食用,因为蟹肉的蛋白质较丰富,而柿子含很多鞣酸,蛋白质遇到鞣酸后会凝结成硬块,积在胃肠里会影响消化功能,有腹痛、呕吐、腹泻的反应,严重的可以阻塞胃肠道,出现肠梗阻,伴随剧烈的腹痛、呕吐,有时甚至会引起胃出血。下列说法错误的是 A. 柿子的细胞壁的主要成分为纤维素和果胶,螃蟹壳含有几丁质,几丁质能用于废水处理 B. 人食用蟹黄后吸收的胆固醇可以构成细胞膜,也能参与血液中脂质的运输 C. 熟螃蟹肉更容易消化是因为高温使蛋白质的空间结构变得伸展松散,容易被蛋白酶水解 D. 螃蟹的细胞内含量最多的有机物是蛋白质,柿子味道甜,适宜做还原糖鉴定的材料 ( )6.下列关于组成细胞的化合物的叙述,不正确的是 A.生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在,如纤维素、淀粉、糖原、几丁质等 B.蛋白质的氨基酸序列改变或蛋白质的空间结构改变,就会影响其功能 C.棉和麻细胞壁的组成成分主要是纤维素,纤维素在人和动物体内很难被消化 D.如果脂肪酸的长链中存在双键,就形成熔点较高的不饱和脂肪酸 ( )7.人体小肠上皮细胞对葡萄糖、半乳糖、果糖3种单糖吸收的方式如图所示,其中半乳糖与葡萄糖的运输是伴随Na+内流完成的。动物细胞外高内低的Na+浓度梯度是依靠细胞膜上的Na+-K+泵维持的。下列说法错误的是 A. 果糖的转运速率不会随着肠腔中果糖浓度的升高持续增大 B. 葡萄糖、半乳糖和果糖转运时蛋白质的构象都会发生改变 C. 用线粒体抑制剂处理细胞后,葡萄糖进入细胞不会受影响 D.肠腔中半乳糖增多时,葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞的转运速率将减慢 ( )8. 2021年,中国女药学家屠呦呦因发现青蒿素获得了诺贝尔生理学医学奖。青蒿素被世界卫生组织称作是“世界上唯一有效的疟疾治疗药物”,青蒿素化学式为C15H22O5,是从黄花蒿茎叶中提取的无色针状晶体,是有过氢基团的倍半萜内酯药物,可用有机溶剂(乙醚)进行提取。它的抗疟机理主要在于其活化产生的自由基可与抗原蛋白结合,作用于疟原虫的膜结构,使其生物膜系统遭到破坏。以下说法不正确的是 A. 原核细胞星有生物膜,但没有生物膜系统 B. 青蒿素进入疟原虫细胞的方式是主动运输 C. 青蒿素可破坏疟原虫的细胞膜、核膜和细胞器膜 D. 青蒿素抗疟机理包括破坏线粒体的功能 ( )9.当细胞中错误折叠蛋白在内质网聚集时,无活性BiP—

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