内容正文:
青岛版六年制 数学 一年级 下册
两位数减一位数的退位减法
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
100以内的加减法(一)
课堂练习
5
观察右图,你能提出什么问题呢?
一年级展出9幅画。
二年级展出30幅画。
三年级展出38幅画。
我们二年级来了8人。
我们三年级来了24人。
情境导入
两位数减一位数的退位减法
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要求二年级比一年级多展出多少幅画,就是求30比9多多少,用减法计算,列式:30-9。
怎样计算30-9呢?
二年级比一年级多展出多少幅画?
探究新知
两位数减一位数的退位减法
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3
借助摆小棒计算。
30-9= (幅)
21
30
21
两位数减一位数的退位减法
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4
借助“凑整法”计算。
30-9= (幅)
21
所以还要加上1,20+1=21。
把9看成10,30-10=20,多减1。
综合上述30-9=21。
两位数减一位数的退位减法
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5
二年级比三年级少来多少人?
要求二年级比三年级少来多少人,就是求8比24少多少,用减法计算,列式:24-8。
怎样计算24-8呢?
两位数减一位数的退位减法
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6
借助摆小棒计算。
24-8= (幅)
16
24
16
两位数减一位数的退位减法
返回
借助“凑整法”计算。
24-8= (幅)
16
综合上述24-8=16。
所以还要加上2,14+2=16。
把8看成10,24-10=14,多减2。
两位数减一位数的退位减法
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8
计算。
30-7= 20-3= 60-5= 40-7=
60-6= 50-7= 45-5= 58-8=
52-4= 73-5= 31-3= 50-5=
23
17
55
33
54
43
40
50
48
68
28
45
课堂练习
两位数减一位数的退位减法
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9
河里有30只鹅。
屋里还有26只小鸡。
河里还有37只青蛙。
(1)一共有多少只青蛙?
=
(只)
37
+
7
44
两位数减一位数的退位减法
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10
(2)河里的鹅比岸上的多几只?
由图可知,河里有30只鹅,岸上有6只鹅,求河里的鹅比岸上的多几只就是求30比6多多少,列式:30-6。
=
(只)
30
-
6
24
两位数减一位数的退位减法
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11
(3)河里的青蛙比河里的鹅多几只?
由图可知,河里有30只鹅,河里有37只青蛙,求河里的青蛙比河里的鹅多几只就是求37比30多多少,列式:37-30。
=
(只)
37
-
30
7
你还能提出什么
问题呢?
两位数减一位数的退位减法
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12
这节课你们都学会了哪些知识?
整十数减一位数(退位)的口算方法:从整十数中拿出1个十,用这个十减一位数,所得结果再与剩下的整十数相加。
两位数减一位数(退位)的口算方法:从个位减起,个位不够减时,从十位拿出1个十,与个位上的数合在一起减一位数,所得的结果再与剩下的整十数相加。
课堂小结
两位数减一位数的退位减法
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伴你成长
两位数减一位数的退位减法
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