内容正文:
青岛版六年制 数学 一年级 下册
两位数减一位数和两位数减
整十数的不退位减法
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
100以内的加减法(一)
课堂练习
5
观察右图,你能提出什么问题呢?
情境导入
两位数减一位数和两位数减整十数的不退位减法
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用减法计算。列式:15-10。
怎样计算15-10呢?
二班比一班多捡了多少个 ?
探究新知
两位数减一位数和两位数减整十数的不退位减法
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3
借助方块图计算。
一班捡的个数用 表示,二班捡的个数用 表示。
一班捡的:
二班捡的:
一部分是和一班捡的同样多的个数。
另一部分是比10个多的5个。
15-10=
5
两位数减一位数和两位数减整十数的不退位减法
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4
一班捡的个数用 表示,二班捡的个数用 表示。
一班捡的:
二班捡的:
一部分是和一班捡的同样多的个数。
一班比二班少的数量。
15-10= (个)
5
两位数减一位数和两位数减整十数的不退位减法
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5
(个)
=
三班捡的 比 少多少个?
22
28
6
-
28 - 6 = 22
把28分成20和8,先算8-6=2,再算20+2=22。
20
8
2
两位数减一位数和两位数减整十数的不退位减法
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6
二班比一班少捡了多少个 ?
45-20=
(个)
摆小棒计算
25
45
25
两位数减一位数和两位数减整十数的不退位减法
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7
借助计数器计算
百
十
个
45-20=
(个)
25
4 5
2 5
两位数减一位数和两位数减整十数的不退位减法
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8
计算。
49-30= 57-20= 45-40= 76-50=
59-20= 85-50= 68-30= 63-60=
56-4= 73-50= 35-3= 58-5=
19
37
5
26
39
35
38
3
52
23
32
53
课堂练习
两位数减一位数和两位数减整十数的不退位减法
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9
摆一摆,算一算。
(1)
第一行比第二行多几个?
(个)
=
(2)
(朵)
=
第一行比第二行少几朵?
10 - 8 2
14 - 4 10
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10
谁捧得多?多几块?
由图可知,方方捧了22块,亮亮捧了10块,所以方方捧得多。求多的数量就是计算从方方捧得数量里减去亮亮捧得数量。
=
(块)
22
-
10
12
两位数减一位数和两位数减整十数的不退位减法
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11
还剩下多少元?
我带了46元钱去买彩笔,花了20元。
求剩下多少钱,就是计算一共带的钱数减去花掉的钱数,列式:46-20。
=
(元)
46
-
20
26
两位数减一位数和两位数减整十数的不退位减法
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12
这节课你们都学会了哪些知识?
两位数减一位数(不退位)的口算方法:先用个位上的数减一位数,再用所得的结果与整十数相加。
两位数减整十数的口算方法:把两位数分成整十数和一位数,先从整十数里减去整十数,再用所得的结果与一位数相加。
课堂小结
两位数减一位数和两位数减整十数的不退位减法
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13
伴你成长
两位数减一位数和两位数减整十数的不退位减法
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