3.1 认识100以内的数课件-【七彩课堂】2023-2024学年一年级数学下册同步教学（青岛版）

青岛版六年制 数学 一年级 下册 认识100以内的数 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 100以内数的认识 课堂练习 3 观察右图，你能提出什么数学问题？ 玉米有多少个？ 辣椒有多少个？ 情境导入 认识100以内的数 返回 玉米有多少个？ 你会数吗？试试看。 探究新知 认识100以内的数 返回 3 玉米有多少个？ 1、2、3……20，接下来怎么数呢？ 21、22、23、24、25、26、27、28。 认识100以内的数 返回 4 玉米有多少个？ 28里面有（ ）个十和（ ）个一。 2个十 8个一 2 8 认识100以内的数 返回 玉米有多少个？ 28里面有2个十和8个一。 2个十 8个一 2 8 写作： 读作：二十八 认识100以内的数 返回 边拨边数，从28拨到31。 2 9 写作： 读作：二十九 29里面有2个十和9个一。 认识100以内的数 返回 边拨边数，从28拨到31。 3 0 写作： 读作： 三十 30里面有3个十。 29添1就是30。 10个一 认识100以内的数 返回 边拨边数，从28拨到31。 3 1 写作： 读作： 三十一 31里面有3个十和1个一。 认识100以内的数 返回 辣椒有多少个？ 可以10个10个地数。 墙上的每串都有10个。 如果再加上1个是多少呢？ 认识100以内的数 返回 辣椒有多少个？ 100里面有几个十？ 10个十 100 认识100以内的数 返回 辣椒有多少个？ 在计数器上拨一拨， 99添1是多少？ 1 写作： 0 0 10个一是十。 10个十是100。 从右边起，第一位是个位， 第二位是十位，第三位是百位。 认识100以内的数 返回 数一数，填一填。 （ ）个十和（ ） 个一合起来是 。 （ ）个十和（ ） 个一合起来是 。 （ ）个十和（ ） 个一合起来是 。 4 1 41 3 9 39 8 2 82 课堂练习 认识100以内的数 返回 看图写数。 23 36 认识100以内的数 返回 写一写。 五十 六十八 八十五 七十四 九十九 27 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 50 68 85 74 99 认识100以内的数 返回 有多少个图钉？ （1）估一估，选一选。 30 50 70 10个 √ 认识100以内的数 返回 有多少个图钉？ 10个 （2）10个10个地数，有（ ）个10还多（ ）个，共有（ ）个。 5 3 53 认识100以内的数 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 几十几和几十的读写：读数和写数都是从最高位起。读数时，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，个位上的0不读；写数时，十位上有几个十，就在十位上写几；个位上有几个一，就在个位上写几，当个位上一个计数单位也没有时就用0去占位。 课堂小结 认识100以内的数 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 1.100以内数的数位顺序：从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。 2.100的读写：写数时在百位上写1，十位和个位上写0占位；读数时，百位上的1读作一百，十位上和个位上的0都不读。 课堂小结 认识100以内的数 返回 伴你成长 认识100以内的数 返回 $$