— 《国殇》（教学课件）-【中职专用】高一语文同步精品课堂（高教版2023·基础模块下册）（同课异构）

第二单元 ——家国情怀—— 单元导读 家国情怀是中华文化的基因和底色，是中华民族生生不息的精神力量，根植于每一位中华儿女的内心深处。 本单元均为古代经典诗歌，要反复诵读，品味语言。意在感受不同时代、不同身份人物身上体现出来的家国情怀，坚定文化自信，培育爱国主义精神。 国殇 《楚辞》 战国时期，七雄并立，三强鼎立。秦、楚、齐三国都有实力通过兼并战争，建立统一的中央集权的封建国家。屈原高瞻远瞩，主张联齐抗秦，最后由楚国统一中国。但楚怀王，顷襄王统治时期，政治腐败，没有统一中国的勇气和远见，在抗秦与亲秦的问题上摇摆不定，楚日益衰弱，秦国日益强大。秦楚交战，楚必败，每次战争，楚国将士死伤无数。 《国殇》正是悼念阵亡将士的祭歌。诗中描绘了一场敌众我寡、以失败告终的战争。这首诗是一种祭歌、挽歌，也是颂歌。 《楚辞·国殇》 知人论世 知人论世 屈原，中国历史上第一位伟大的爱国诗人，中国浪漫主义文学的奠基人，名平，字原，战国时期楚国人，杰出的政治家和爱国诗人。他出身于楚国贵族，学识渊博，善外交辞令。顷襄王二十一年（前278年），秦将白起攻破郢都，屈原悲愤难捱，遂自沉汨罗江。 屈原的出现，标志这中国诗歌进入了一个由集体歌唱到个人独创的新时代。而他所开创的新诗体——楚辞，突破了《诗经》的表现形式，极大地丰富了诗歌的表现力，为中国古代的诗歌创作开辟了一片新天地。 屈原主要作品有《离骚》《九歌》《九章》《天问》等。他创作的《楚辞》是中国浪漫主义文学的源头，与《诗经》并称“风骚”，对后世诗歌长生了深远影响。 《楚辞》 《楚辞》是屈原创作的一种新诗体，并且也是中国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集。 开创了从集体歌唱到个人独立创作的新时代，用参差灵活的体裁以及“寄情于物”、“托物以讽”的表现方法，展现了深沉的爱国主义情怀和积极顽强的斗争精神，给一切追求光明坚持正义的人士以精神上的鼓励。 解题 《楚辞·九歌·国殇》 《国殇》选自《楚辞》中的《九歌》，是屈原据民间祭神乐歌改作或加工而成，共十一篇。 《国殇》是《九歌》中唯一一篇祭祀人鬼的作品，也是我国最早、最著名的一篇歌颂爱国主义、歌颂牺牲精神的光辉诗篇。 《楚辞·九歌·国殇》 何为“国殇”？ 清代戴震的《屈原赋注》中这样解释。殇之义二：男女未冠（20岁）笄（jī）（15岁）而死，谓之殇；在外而死者，谓之殇。因此，所谓“国殇”，就是指为国牺牲的将士。 《楚辞·九歌·国殇》 据说，诗人是为楚怀王十七年（前312），秦大败楚军于丹阳、蓝田一役而写。据不完全统计，在屈原生前，楚国就有15万以上的将士在与秦军的血战中横死疆场。 古代将尚未成年（不足20岁）而夭折的人称之为殇，也用以指未成丧礼的无主之鬼。按古代葬礼，在战场上“无勇而死”者，照例不能殓以棺柩，葬入墓域，也都是被称为“殇”的无主之鬼。在秦楚战争中，战死疆场的楚国将士因是战败者，故而也只能暴尸荒野，无人替这些为国战死者操办丧礼，进行祭祀。这是在这一背景下，屈原创作了这首不朽名篇。 诵读诗文 音频赏析 品味诗文 精研细读 【明确】全诗可以分为两层： 叙述：1——10句 赞颂：11——18句 1.全诗可以分为几层？ 精研细读 【明确】叙述：激战的过程。 赞颂：对阵亡将士表示深切的哀悼，同时赞颂他们的英勇刚强、爱国主义精神。 2.叙述了什么内容？赞颂的又是什么？ 精研细读 【明确】战前、战中（前十句）——第一层； 战后（后八句）——第二层 3.作者是分几个层次来描写这场激烈的战斗的？ 【总结】全诗分为两层，第一层前十句描写在一场短兵相接的战斗中，楚国将士奋死抗敌的壮烈场面；第二层后八句颂悼楚国将士为国捐躯的高尚志节，歌颂了他们的英雄气概和爱国精神。 鉴赏诗文 开篇两军厮杀的场面。（战前、战中） 操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。 旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。 凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。 霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。 天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。 开篇两军厮杀的场面。（战前、战中） 注释： (1)吴戈：战国吴地所制的戈（因制作精良锋利而著名）。操：拿着。被：通“披”。犀甲犀牛皮制作的铠甲。 (2) 毂:(gǔ) 车的轮轴。错毂；指两国双方激烈交战，兵士来往交错。毂是车轮中心插轴的地方。短兵；指刀剑一类的短兵器。 (3)旌:(jīng)旌蔽日兮敌若云；旌旗遮蔽了太阳，敌兵好像云一样聚集在一起。旌：用羽毛装饰的旗子。 (4)矢交坠兮士争先；是说双方激战，流箭交错，纷纷坠落，战士却奋勇争先杀敌。矢：箭。 开篇两军厮杀的场面。（战前、战中）