第17讲 人类遗传病(教师课件)-【名师大课堂】2024年新高考生物艺术生总复习必备

第五单元　遗传的基本规律 第17讲　人类遗传病 必修2　遗传与进化 返回导航 下一页 上一页 01 考 点 必修2　遗传与进化 返回导航 下一页 上一页 考点　人类遗传病 必修2　遗传与进化 返回导航 下一页 上一页 √ × × 必修2　遗传与进化 返回导航 下一页 上一页 √ × √ √ 必修2　遗传与进化 返回导航 下一页 上一页 √ √ × × 必修2　遗传与进化 返回导航 下一页 上一页 √ × 必修2　遗传与进化 返回导航 下一页 上一页 多了一条21号染色体 父亲或母亲的生殖细胞在减数分 裂时，21号染色体未正常分离 必修2　遗传与进化 返回导航 下一页 上一页 遗传物质 必修2　遗传与进化 返回导航 下一页 上一页 必修2　遗传与进化 返回导航 下一页 上一页 致病基因 隔代 母亲和女儿 多于 隔代 男性 必修2　遗传与进化 返回导航 下一页 上一页 家族聚集 相等 必修2　遗传与进化 返回导航 下一页 上一页 自然人群 患者家系 显隐性 必修2　遗传与进化 返回导航 下一页 上一页 遗传咨询 产前诊断 遗传病史 遗传方式 发病率 防治对策 必修2　遗传与进化 返回导航 下一页 上一页 羊水 B超 孕妇血细胞 基因 遗传病 先天疾病 必修2　遗传与进化 返回导航 下一页 上一页 必修2　遗传与进化 返回导航 下一页 上一页 必修2　遗传与进化 返回导航 下一页 上一页 必修2　遗传与进化 返回导航 下一页 上一页 必修2　遗传与进化 返回导航 下一页 上一页 必修2　遗传与进化 返回导航 下一页 上一页 必修2　遗传与进化 返回导航 下一页 上一页 C 必修2　遗传与进化 返回导航 下一页 上一页 必修2　遗传与进化 返回导航 下一页 上一页 ABD 必修2　遗传与进化 返回导航 下一页 上一页 必修2　遗传与进化 返回导航 下一页 上一页 D 必修2　遗传与进化 返回导航 下一页 上一页 必修2　遗传与进化 返回导航 下一页 上一页 B 必修2　遗传与进化 返回导航 下一页 上一页 必修2　遗传与进化 返回导航 下一页 上一页 C 必修2　遗传与进化 返回导航 下一页 上一页 必修2　遗传与进化 返回导航 下一页 上一页 必修2　遗传与进化 返回导航 下一页 上一页 必修2　遗传与进化 返回导航 下一页 上一页 必修2　遗传与进化 返回导航 下一页 上一页 谢 谢 观 看 按ESC键退出全屏播放 必修2　遗传与进化 返回导航 下一页 上一页 诊断常考语句，澄清易错易混 1．(必修2　P92)人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病。(　　) 2．(必修2　P92)单基因遗传病是指受一个基因控制的遗传病，包括由显性致病基因和隐性致病基因引起的两种。(　　) 3．(必修2　P92)苯丙酮尿症、原发性高血压、哮喘属于多基因遗传病。(　　) 4．(必修2　P93)唐氏综合征患者比正常人多一条21号染色体。(　　) 5．(必修2　P93)调查人类遗传病时，最好选取群体中发病率较高的多基因遗传病。(　　) 6．(必修2　P93)调查遗传病发病率应保证调查的群体足够大，且随机抽样调查。(　　) 7．(必修2　P94)遗传咨询的步骤：身体检查，了解家族病史，诊断是否患有某种遗传病→分析遗传病的传递方式→推算后代再发风险率→提出防治对策和建议。(　　) 8．(必修2　P94)产前诊断是在胎儿出生前，医生用专门的检测手段，确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病。(　　) 9．(必修2　P94)基因检测是通过检测人体细胞中的DNA序列，以了解人体的基因状况。(　　) 10．(必修2　P95)基因检测可以精确地诊断所有遗传病病因。(　　) 11．(必修2　P95)遗传病的发生都与基因突变有关。(　　) 12．(必修2　P95)基因治疗是指用正常基因取代或修补患者细胞中有缺陷的基因，从而达到治疗疾病的目的。(　　) 13．(必修2　P93)因染色体异常引起的疾病不属于人类遗传病。(　　) 阐述基本原理，突破长句表达 (源于必修2 P93)对21三体综合征进行染色体检查，可以看到患者比正常人________________________。原因是___________________________ _______________________________。 1．人类遗传病 (1)概念：由____________改变而引起的人类疾病。 (2)人类遗传病的原