（寒假复习计划）第02天 拼音-2023-2024学年语文一年级上册 统编版

第02天 复习提升 拼音 【复习回顾】 汉语拼音是我们认识生字、学习普通(pǔ tōng)话的好帮手。通过上学期的学习，大家都掌（zhǎna)握了汉语拼音的几个规则（guizé)。现在，我们就一起来复习吧。 一、声母(23个) b p m f d t n l g k n i q x zh ch sh r z c s y w 二、韵母（24个） a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 三、整体认读音节（16个） 小朋友们要记（jì)住，这些音节(jié)不能拼读，要直接（jiē)读出来或（huò）给汉字注音。 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 四、韵母的类别 单(dān)韵(yùn)母：a o e i u ü 复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe 特殊(tè shū)韵母：er 鼻(bí)韵母：an en in un ün(前鼻音) ang eng ing ong(后鼻音)。 五、平舌音和翘舌音 平舌(shé)音： z c s 翘(qiào)舌音：zh ch sh r 永恒: 汉语拼音是我们认识生字、学习普通(pǔ tōng)话的好帮手。通过上学期的学习，大家都掌（zhǎna)握了汉语拼音的几个规则（guizé)。现在，我们就一起来复习吧。 六、汉语拼音的声调 汉语拼音有四个声调（diào)，声调符号(fú hào)分别是：第一声“-”，第二声“·”，第三声“√”，第四声“、”如：mā—má—mǎ—mà。 声调符号应（yīng）标（biāo)在音节的主要母音上。请小朋友们背(bèi)一背： 有a不放过， 无a找o、e， i、u并列(bìng liè)标在后， 单个韵母不用说。 二、ü上两点的省写规则 用口诀(jué)可以帮助我们记忆(yì)：小ü有礼貌(mào)，见到大y就摘(zhāi)帽(mào)；小ü碰(pèng)见j、q、x，去掉(diào)两点还读ü。 三、轻声 某(mǒu)些音节在词或句子中失(shī)去了它原(yuán)有的声调，不再标声调，如：ma、bo、le…… 四、儿化 一般(bān)在读韵母时把舌头卷(juǎn)起来读，就是儿化音。如：老头儿、一点儿、墙(qiáng)根(gēn)儿。 【轻松巩固】 1．照样子写一写。 例：[g—ǔ→（gǔ）] d—ǎ→　dǎ　 g—u—ó→　guó　 j—ǚ→jǔ 例：[chá→（ch）—（á）] hù→　h　— 　ù　 qū→　q　—　ǖ　 shuō→sh— u— ō 【分析】本题考查了学生对于拼音拼写规则的了解，完成本题较简单，根据题目中所给声母、韵母或音节结合所学拼音知识拼写或拆分音节即可。 【解答】故答案为： dǎ guó jǔ h ù q ǖ sh u ō 2．将下面的韵母表按顺序补充完整。 a o 　e　i u 　ü　ai 　ei　 　ui　ao 　ou　iu ie 　üe　er 　an 　en　in 　un　ün 【分析】本题考查了学生对于韵母的掌握。完成此类题目较简单，结合对拼音知识的学习完成。 【解答】故答案为： e ü ei ui ou üe an en un 3．我能把拼音宝宝送回家。 yuan m ei ong f zh chi r yun un b ri yin er z ou 声母 　m f zh r b z　 韵母 　ei ong un er ou　 整体认读音节 　yuan chi yun ri yin　 【分析】本题考查学生对拼音知识的掌握情况，是否能正确区分声母、韵母、整体认读音节。 【解答】声母表：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w；韵母表：a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong；整体认读音节为：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。 故答案为： m f zh r b z ei ong un er ou yuan chi yun ri yin 【提升训练】 一．填空题（共7小题） 1．读一读，写一写。 zh﹣é→　 　 　 　﹣　 　﹣　 　→juǎn x﹣i﹣ǎo→　 　 　 　﹣　 　﹣　 　→shuā q﹣ǜ→　 　 r