19.牧场之国（课件）-2023-2024学年语文五年级下册统编版

19.牧场之国 风车 牧场 郁金香 运河 荷兰：常常被称为“风车之国”“花之国”“运河之国”。它的真正国名叫“尼德兰”，“尼德”是“低”的意思，“兰”是“土地”，合起来称为“低地之国”。荷兰三分之一的地区为牧场，主要饲养黑白花奶牛。奶牛业相当发达。 卡雷尔·恰佩克（1890—1938），捷克著名小说家兼剧作家。14岁开始发表诗作，一生经历丰富，著述浩瀚。。 走近作者 主要作品：剧本《白色病》《母亲》，长篇幻想小说《鲵（ní）鱼之乱》等。 毛毡 牛犊 远眺 骏马 膘肥体壮 飞驰 公爵 呼噜 吆喝 哞哞声 牲畜 辽阔 仪态端庄 尊严 绵羊 板凳 铃铛 一罐 恢复 踢马房 生字学习 毛毡 牛犊 远眺 骏马 膘肥体壮 飞驰 公爵 呼噜 吆喝 哞哞声 牲畜 辽阔 仪态端庄 尊严 绵羊 板凳 铃铛 一罐 恢复 踢马房 自由读课文，说说“牧场之国”荷兰给你留下了什么样的初步印象。 整体感知 荷兰印象 牛羊骏马成群 原野辽阔无垠 草原景色优美 夜晚安静祥和 荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。 开门见山 总领全文 水之国 花之国 牧场之国 课文解读 一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草……牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。 这段话采用了什么修辞手法？画出相关语句。 拟人 专注 牧场的宁静、舒适、安然 牛犊的模样像贵妇人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比威严。 这两句话采用了什么修辞手法？有什么作用？ 拟人 写出了牛犊和老牛动作缓慢、不急不躁的特点。 极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。 这一句是对前面具体描写了牛群活动的场面总结。 景致壮观 色彩明丽 这就是真正的荷兰。 黑白花牛专注吃草 碧绿草原一望无际 __________的骏马 __________的原野 __________的低地 膘肥体壮 辽阔无垠 碧绿色 根据课文内容，填一填： 这就是真正的荷兰。 骏马成群 自由奔驰 再读第4自然段，说说这一段写了哪些动物，这些动物有着怎样的特点？ 绵羊 黑猪 鸡群 长毛山羊 悠闲 生活悠闲 拟人 悠然自得、安闲…… 在绿色的草原上，白色的绵羊 悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。 19 自由读第5、6自然段，根据时间线，说说这段话写了晚上的荷兰牧场的哪些场景？ 傍晚，人们挤牛奶、运牛奶： 夜间，整个天地都暗了下来，牲畜入睡。 到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。 安然 宁静 沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。 这就是真正的荷兰。 课文中共4次出现“真正的荷兰”，即课文从四个方面介绍了作者眼中“真正的荷兰”，表达了作者对荷兰牧场上安宁、美好、和谐的生活的赞美。 回顾课文，“这就是真正的荷兰。”这句话在文中一共出现几次？有什么作用？ 碧绿草原牛成群 宁静和谐 牧场之国 骏马飞驰任自由 羊闲猪乐鸡悠然 牲畜归圈夜寂静 板书设计 积累好词、佳句。把你认为写得好的词句摘抄在积累本上，并读一读。 搜集有关荷兰的图片和视频与同学们一起交流。 课后作业 $$