内容正文:
(1)按照成员性质:分为政府间和非政府间;
(2)按照地理范围:分为世界性和区域性;
(3)按照职能范围:分为一般性和专门性。
1.地位:
2.分类:
国际组织是国际社会的重要成员。
3.作用:
(1)积极作用:促进国际社会在政治、经济、文化等领域开展交流、协调、合作;调停和解决国际政治冲突和经济纠纷;促进世界和平与发展。
(2)局限性:个别大国倚仗实力,力图控制国际组织,使之成为其推行霸权主义和强权政治的工具。
课前背诵
课标要求:
阐释联合国宪章倡导的国际关系基本准则,评析联合国在国际事务中发挥的作用
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第四单元 国际组织
第八课 主要的国际组织
第二框 联合国
课标要求:阐释联合国宪章倡导的国际关系基本准则,评析联合国在国际事务中发挥的作用
核心素养目标:
1.政治认同:认识到联合国在国际社会中发挥的积极作用,培养政治认同。
2.科学精神:理解联合国宪章倡导的国际关系基本原则是构成当今国际法的基础,也是国际关系民主化的基础,树立科学精神。
3.公共参与:积极参与符合联合国宪章精神的国际活动。
知识目标:
1、熟练掌握联合国性质、地位、产生、意义、宗旨、原则?
2、理解并区分联合国的主要机构有哪些?各自负责什么?
3、掌握联合国的作用
第一目
《联合国宪章》倡导
的国际关系基本原则
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视频:联合国的由来
材料一:1945年4—6月,在第二次世界大战即将结束之际,来自50个国家的代表共聚美国旧金山,决定建立一个组织以捍卫世界和平,建设一个更加美好的世界。本次会议堪称有史以来最盛大的一次国际会议,参会代表共有850人。在经历了数百次大大小小的会议之后,各国代表签署了《联合国宪章》和《国际法院规约》。
P88探究与分享
材料二:关于联合国的宗旨,《联合国宪章》有以下表述。
◆ 维持国际和平及安全。
◆ 发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为根据之友好关系。
◆ 促成国际合作,以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质之国际问题。
◆ 构成一协调各国行动之中心,以达成上述共同目的。
思考:
1.“二战”结束之际,众多国家为什么要建立联合国?它是什么样的国际组织?
2.根据材料二,概括出联合国宗旨的核心是什么?为实现其宗旨联合国及其会员国要遵循哪些原则?
1、联合国(UN)的概况
《联合国宪章》倡导国际关系基本准则
1、产生
2、性质
3、意义
联合国是世界人民反法西斯斗争胜利的产物,是人类为和平与发展长期努力的结果。
联合国是当今世界最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织。
联合国的成立是人类历史上具有划时代意义的大事,是人类和平进步事业发展的重要里程碑。
注意:联合国不是超主权国家组织,更不是世界政府的组织,联合国的权力是会员国授予的。联合国的成立并不是为了削弱和取代会员国的国家主权,而是为了维护和尊重会员国的国家主权。
一、联合国的宗旨和原则
自10月7日以来,加沙地带死亡已达9770人,其中,包括4008名儿童和2550名妇女。(数据截止到11月7日)
联合国秘书长古特雷斯指出,加沙噩梦不仅仅是一场人道主义危机,更是一场人性危机,没有人是完全的!呼吁国际社会采取行动,“走出这条残酷、可怕、痛苦的毁灭死胡同”,为和平铺平道路,为以色列人和巴勒斯坦人和平和安全共处的两国方案铺平道路。
十几家联合国机构负责人今天发出紧急呼吁,要求立即实现人道停火,允许更多救生援助进入加沙。呼吁各方恪守国际人道法和人权法规定的义务,维护世界的和平与发展。
巴以
危机
今生
思考:从联合国对于“巴以冲突”的态度中体现了联合国的宗旨是什么?联合国及会员国应遵循哪些原则?
那么联合国的总则和原则又是什么呢,接下来继续有请第一组:由来组分享研究成果。
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前世今生,认识联合国的宗旨和原则
4、联合国的宗旨
一、《联合国宪章》倡议的国际关系基本原则
维护国际和平与安全;
发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为根据之友好关系;
促成国际合作,以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质之国际问题;
构成一协调各国行动之中心,以达成上述共同目的。
简单概括为:
维护国际和平与安全,促进国际合作与发展
世界地图象征着发展世界各国的友好联合,促进国际合作,浅蓝色及橄榄枝代表和平
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3、联合国及其会员国应遵循的原则
《联合国宪章》倡导国际关系基本准则
①各会员国主权平等;
②各会员国应忠实履行宪章规定的义务;
③各会员国应以和平方法解决国际争端;
④各会员国在国际关系中不得以不符合联合国宗旨的任何方式进行武力威胁或使用武力,
⑤各会员国对于联合国依宪章所采取的任何行动,应给予一切协助;
⑥联合国在维护国际和平与安全的必要范围内,应确保使非会员国遵循上述原则
⑦联合国不得干涉在本质上属