山东省《幼儿心理学》高考复习卷(四)
2024-01-16
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内容正文:
《幼儿心理学》职教高考复习试卷四
本试卷分卷一(选择题)和卷二(非选择题)两部分。满分100分,考试时间为60分钟,考试结束后将答题卡交回。
卷一(选择题 共50分)
一、选择题(本大题25个小题,每题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将正确答案选出)
1.脑结构机能活动的确定类型要到( )岁时才形成。
A.14-15 B.15-16 C.16-17 D.17-18
2.研究群体和社会生活中心理现象的规律的是( )
A.普通心理学 B.发展心理学 C.社会心理学 D.应用心理学
3.认识过程的核心是( )。
A.感觉 B.知觉 C.想象 D.思维
4.主要控制植物性神经系统活动的是( )。
A.延脑 B.中脑 C.间脑 D.新小脑
5.与听觉有关( )
A.枕叶 B.颞叶 C.顶叶 D.额叶
6.( )摒弃了性恶论和性善论,反对体罚儿童,明确提出一个好的教育应是向儿童提供好的榜样和让儿童反复练习,习惯成自然。
A.洛克 B.卢梭 C.皮亚杰 D.王守仁
7.新生儿期是指( )。
A.受孕——出生前9个月 B.出生——1个月 C.1个月——1岁 D.1岁——3岁
8.按照( )划分,可以分为长期观察、定期观察。
A.时间 B.范围 C.规模 D.观察者参与程度
9.( )是指研究者根据一定的研究目的和计划,直接询问儿童的看法、态度;或让儿童作简单的演示,并让他们说明为什么这样做,以了解他们的想法,从中分析儿童的心理特点。
A.观察法 B.问卷法 C.实验法 D.谈话法
10.强调认知发展离不开具体的情景,研究认知发展必须考察环境的多样性和系统性,关注发展模式的多样性,还要强调认知发展是人的终身任务是指( )
A.认知发展理论 B.信息加工理论 C.心理理论 D.应用认知心理学
11.客观事物具有许多个别属性,这些个别属性在人脑中的反映是( )。
A.感觉 B.知觉 C.听觉 D.形状知觉
12.( )是指淋巴液的晃动能引起身衡和运动的感觉。
A.听觉 B.味觉 C.嗅觉 D.前庭觉
13.( )岁的儿童能辨别上下。
A.3 B.4 C.5 D.6
14.在理解的基础上进行的识记是指( )
A.机械识记 B.意义识记 C.无意识记 D.有意识记
15.5 岁儿童具有( )的策略
A.视觉复述策略 B.特征定位策略 C.复述策略 D.提取策略
16.( )是由抚摸、轻拍或触及身体敏感部位产生。
A.怕 B.爱 C.怒 D.恐惧
17.事先没有呜咽,也没有缓慢的哭泣,而是突然高声大哭( )
A.饥饿的啼哭 B.发怒的啼哭 C.疼痛性啼哭 D.恐惧和惊吓的啼哭
18.( )它与人的求知欲、认识兴趣、解决问题的需要是否满足相联系。
A.道德感 B.理智感 C.美感 D.失落感
19.( )的婴儿已经能辨别出母语中的各种音素,能把听到的各种语音转换为音素,并认识到语音所代表的意义。
A.出生后1个月 B.2个月到3-4个月 C.5个月到8-9个月 D.9-12个月
20.( )岁以上儿童一般能够掌握本民族语言的全部语音。
A.三 B.四 C.五 D.六
21.“我的这本书比你的好看。”属于( )
A.适应性告知 B.批评和嘲笑 C.命令、请求与威胁 D.问题与回答
22.( )岁是儿童词汇增加较快的时期。
A.2-3 B.3-4 C.4-5 D.3-6
23.在儿童的亲社会行为中,( )较少发生。
A.合作 B.分享
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