河北省唐山市古冶区2023-2024学年七年级上学期期末考试语文试题

2023一2024学年度第一学期学业水平终期评估 七年级语文试卷 注意事项：1.本试卷共6页，总分100分，考试时间90分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效，答题前，仔细 阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑：答非选择题 时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题， 5.考试结束时，请将本试卷和答题卡一并交回 第一部分(1~3题24分) 你所在的班级组织开展以“文学部落”为主题的综合性学习活动，请你参加以下活动。 1.小语同学根据所学古诗制作了诗文辑录表格，根据提示帮他补充空缺的内容。(11分， 其中书写占3分) 意象 诗句 情感 出处 白鹤 晴空一鹤排云上，(1) 豪迈之情 刘禹锡《秋词》 蜡烛 何当共剪西窗烛， (2) 思家之愁 李商隐《夜雨寄北》 (3) 正是江南好风景，落花时节又逢君。 身世之悲 杜甫《江南逢李龟年》 菊花 (4)，应傍战场开 和平之盼 岑参《行军九日思长安故园》 风雨 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 (5) 陆游《十一月四日风雨大作》 河流 (6) 山入潼关不解平。 个性之逐 谭嗣同《潼关》 我的 1 7) 7 发现 方 2,小文同学写了自己阅读诗歌的感受，遇到一些困难，请帮他解决。(6分) 阅读文学作品离不开想象。我曾想象过自己登临雄伟的喝石山时是否会发出“星汉灿 烂”的咏叹；也曾想象过自己遥望嫖缈的夜空时是否会撞憬“天上的街市”。这些想法也 许怪dàn(),也许滑jT(）,也许秩隘，但想象确实丰富了我的内心活动，满足 了我的心理期待，更调节了我的负面情绪。 想象就像是林间小花，一朵便馨香满园：想象就像是 七年级语文试卷第1页（共6页） (1)小文试着朗读，有两个字的读音拿不准，请你给下列加点字注音。(2分) 4.词 ①碣石山 ②缥缈 (1 (2)小文有两个字不会写，请你根据拼音写出相应的汉字。(2分) ①怪dan ②滑jT (1 (3)小文想表达一下阅读时“想象”带给他的感受，但想不出更恰当语句，请你根据画 因风 线句，补充合适的语句。(2分) 5. 答 答 3.根据小语同学展示的读书摘抄，请你完成与小文同学的对话。(7分) 在我看来，文学作品里有作者无限柔软的情感，也有作者极端锋利的批判。如果我们 6. 能沉浸在语言文字之中，就能缩短走近作者的距离：如果只是浮在文字的表面就会廷长这 样的距离。文宇是一道桥梁，这边站着读者，那边站着作者，通过这一道桥采，读者才会 和作者会面。 小文：你摘录的这段话真是写得太好了。用了(1D和(2)，(3)和(4)两组反义 词，分别表明文学作品的特色及不同的阅读方式带来的不同效果。 我：是的，老师说用反义词构成（⑤）、映村，可以使句子具有更为鲜明的感情 色彩和更强的说服力。 小文：这段话的画线句我也很喜欢，因为：(6) 我：我们可以有意识地运用一些修辞，使语言表达的具体化、形象化 现什 第二部分(4~12题36分) ( 文言文阅读 辞， (一)阅读下面的文字，回答4~6题。(13分) 餐渴 【甲】宋之丁氏，家无并而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得 梅 一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于君。宋君令人问之于丁 云树 氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。 闯出 【乙】杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。 匹， 又有忧彼之所忧者，国往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在 天中行止，奈何忧崩坠乎？” 其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？” 沙门 晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。” 猴子 其人曰：“奈地坏何？” 做不 晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跳蹈，终日在地上行止，奈 使 何忧其坏？” 的 其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。 七年级语文试卷第2页（共6页） 4.请你完成对下列词语的梳理：(5分) (1)“奈何忧崩坠乎”中“奈何”的意思是①，但现代汉语“无可奈何”的意思是 ②； (2)“若”的意思变化很大。“若屈伸呼吸”中“若”地意思是①；“未若柳絮 因风起”“若”地意思是②；现代汉语中“若隐若现”的意思是③。 5.请你说说“晓之者”是怎样让“其人舍然大喜”的。(4分) 答： 6.请你完成下面的思维导图。(4分) 起因：丁家挖井并告诉别人 误传：(1) 穿井得一人 启示：(2) 真相：挖井得到了一个人的劳动 现代文阅读 (一)阅读下面的文字，回答7~9题。(12分) 【文段一】次早，悟空起来，请师父走路。三藏着衣，叫行者收拾铺盖行李。正欲告 辞，只见