内容正文:
《农作物生产技术》教案
课 题
模块六 玉米倒伏、空秆和缺粒的防止技术
课 型
理实一体
课 时
1
授课班级
授课时间
授课教师
教材分析
《农作物生产技术》 是中等职业学校种子生产技术、作物生产技术等种植类专业主干课程教材,可作为中等职业学校及五年制高职种植类专业教材,也可作为职教高考的考试用书,还可作为乡镇干部现代农业技术培训教材和农村成人学校教材。
本节课内容为教材中“模块六 玉米倒伏、空秆和缺粒的防止技术”。
学情分析
知识储备:了解玉米倒伏的类型及原因,了解玉米空秆和缺粒的原因,掌握玉米倒伏、空秆和缺粒的防止措施。
能力水平: 培养严谨认真的工作态度。
学习目标
技能目标
培养严谨认真的工作态度。
知识目标
了解玉米倒伏的类型及原因,了解玉米空秆和缺粒的原因,掌握玉米倒伏、空秆和缺粒的防止措施。
学习重难点
教学重点:了解玉米籽粒形成的4个阶段,掌握玉米花粒期管理的主攻目标。
教学难点:掌握玉米花粒期田间管理的主要技术。
教学方法
讲授法、演示法
课前准备
教师准备:讨论主题、学生任务书
学生准备:在线讨论、完成任务书
教学媒体
多媒体教室
教学过程
教学环节
教师活动设计
学生活动设计
设计意图
活动一:
创设情境
生成问题
1.引出主题
实训引入
2.分发学习任务书
引导学生分析任务书,明确本节课的学习内容。
3.展示学习目标
1.提前预习内容
2.接收并查看本节课堂任务书
3.查看并记住本节任务的学习目标
1组织学生观看一些粮食作物图片,让同学们提起兴趣,对学习内容参与度更深。
2.下发和展示任务,让学生明确课堂任务,学习课堂知识
活动二:
调动思维
探究新知
一、玉米倒伏的类型及原因
倒伏是指玉米茎秆倾斜或节间折断。根据茎秆倾斜程度,又分为茎倒、根倒和茎折断三 种。茎倒是指茎秆基部机械组织强度差,遇暴风雨时造成茎秆倾斜。根倒是根系发育不良,灌 水或雨水过多,遇大风引起倾斜度较大的倒伏。茎折断主要是指抽雄前玉米植株生长较快,茎 秆组织嫩弱或受病虫为害,遇风造成茎折断。常见的倒伏是茎倒和根倒。倒伏的主要原因
如下。
(一)种植密度过大
种植密度过大,株间光照不足,光合产物少,造成茎秆纤细,特别是基部节间细长,其硬度 和韧度降低;高密度还引起茎秆高度增加,导致穗位增高,使植株的抗倒伏能力降低;高密度引起根系发育不良,特别是节根数减少,降低植株的抗倒伏能力。
(二)施肥、灌水不合理
氮、磷、钾三要素配合不当,机械组织发育不好;苗前受涝或灌水过多以及拔节前后肥水攻得过急等都易发生倒伏。
此外,品种本身抗倒伏能力差、中耕培土不及时、病虫为害、暴风雨的侵袭等都会引起不同程度的倒伏。
二、玉米空秆和缺粒的原因
空秆和缺粒是影响玉米产量的两个主要因素。空秆是指玉米植株未形成雌穗,或虽有雌 穗但无籽粒。缺粒表现为多种形式,有的果穗一侧自基部到顶部整行没有籽粒,有的整个果穗 结籽很少,缺粒在果穗上散乱分布,有的果穗顶端籽粒秕小,呈白色,也称秃尖。空秆、缺粒的主要原因如下。
( 一)高温
玉米是喜温作物,穗分化过程要求较高的温度条件,适宜温度为20~23 ℃,气温过高,雌 穗分化期短,致使形成的小穗数目减少或果穗不能正常发育,形成秃尖或空秆。高温还影响 开花授粉和花粉活力。玉米开花期适宜的日平均温度为26~27℃,当温度高于32~35 ℃ 时,花粉在花药开裂后1~2 h 就失去萌发能力,花丝寿命也缩短。当温度高于38℃时,雄花很少开放。
(二)养分、水分供应不足
玉米生长发育需要从土壤中吸收大量养分和水分,如供应不足,植株生长矮小细弱,雌穗 的分化与发育受阻。磷对果穗的分化与发育影响很大,缺磷时,果穗发育缓慢以至停止,增加玉米空秆率。
开花时遇高温干燥天气,土壤水分又不足时,花粉、花丝寿命缩短,导致缺粒;但雨水过多,尤其是开花时连续阴雨,也影响正常开花授粉,使空秆、缺粒增加。
(三)种植密度过大
种植密度过大,田间通风透光不良,光照不足,植株光合作用减弱,从而影响雌穗分化和形 成所需要的营养物质供应,使雌穗不能发育,或不能吐丝。所以种植密度越大,空秆越多。同
时种植密度过大,叶片遮挡花粉严重,导致授粉不良,也使缺粒增加。
(四)病虫为害
有些病虫(如玉米螟、病毒病)的为害,阻碍养分的运输,从而影响玉米正常的生理活动,也 会造成空秆或缺粒。
(五)品种本身的遗传特性
有些品种对栽培条件的适应能力较差或花粉量少,导致空秆、缺粒现象。另外,授粉时无 风或风力过小,也增加缺粒率。
讲解玉米倒伏的类型及原因,并结合图片形式进行讲授。
按学生的学习规律,循序渐进引入本课重点知识学习。
活动三:
调动思维
探究新知
三、防止玉米