期末模拟卷-2023-2024学年语文三年级上册统编版

期末模拟卷-语文三年级上册统编版 一、选择题 1.下列加点字的读音有错误的一项是 ( ) A.呢喃(n ) 人参(sh n) B.答应(y n ) 稍息(sh o) C.胸脯(p ) 瞬间(sh n) D.战斗(d u) 归还(hu n) 2.下列词语中有错别字的一项是( ) A.墙壁 严严实实 B.满载 银光闪闪 C.气焰 大吃一惊 D.仍然 一本正径 3.下列加点字解释错误的一项是( ) A.停车坐爱枫林晚(坐下) B.众皆弃去(全,都) C.水光潋滟晴方好(正) D.群儿戏于庭(庭院) 4.下列句子标点使用错误的一项是 ( ) A.“我会背了。”孙中山说着,把那段书一字不漏地背了出来。 B.青头对红头说:“咱们玩捉迷藏吧!” C.“这不是她的书。”妈妈说。 D.“不要紧,”小公鸡说道:“第一次能这样就很不错了。” 5.“团结才能取得胜利”。拔河比赛之前,小明想用积累的名言告诉大家这个道理,下面最恰当的一句是( ) A.仁者爱人,有礼者敬人。 B.人心齐,泰山移。 C.不迁怒,不贰过。 D.一时强弱在于力,万古胜负在于理。 二、填空题 6.读拼音,写词语。 那是一个f ng h r l ( )的早上,花园里五颜六色的花朵y sh ( )着春天已经来临。明明正在花园边gu n ch ( )着一只采蜜的蜜蜂,他hu n xi ng( )着自己也能像蜜蜂一样在w n nu n( )的阳光下自在地飞翔。突然,他看到了z o g o( )的事情,一个孩子正在欺负一只w ji k gu ( )的小猫!明明马上y n l ( )地批评了他,并让他d o qi n( )。做了好事的明明感到非常x ng f ( )。 7.形近字组词。 顽( ) 绝( ) 拔( ) 导( ) 接( ) 玩( ) 决( ) 拨( ) 异( ) 结( ) 8.选择恰当的字词填空。 状 壮 装 (1)我要做一名身体健康强( ),行为规范,服( )整洁,能得到奖( )的全面发展的好孩子。 愿望 希望 失望 (2)妈妈( )我能乘着宇宙飞船遨游太空,这也是我的一个美好的( )。为此,我要好好学习本领,不能让妈妈( )。 9.把下面成语补充完整。 ( )耳( )铃 鸟( )花( ) ( )( )纷纷 ( )想( )开 成( )结( ) 五( )十( ) ( )( )充数 不知( )( ) 装( )作( ) 10.按课文内容填空。 (1) ,天涯共此时。 (2)千门万户曈曈日, 。 (3)国家兴亡, 。 (4)不过,飞到遥远的地方, 。 (5)读了《一只小鸟》后,如果碰到有人打鸟,请你用学过的一句古诗来劝说他: , 。 (6)在本学期多姿多彩的语文学习中,我知道了不用箭就能射下来的《 》,新疆盛产水果的《 》,学会了乔羽爷爷作词的歌曲《 》,朗诵了呼吁世界和平的《 》,最喜欢读的课外书是《 》。 三、文言文阅读 司马光 ①群儿戏( )于庭( ),一儿登( )瓮( ),足跌没水中,众皆( )弃去( ),光持石击瓮破之,水迸( ),儿得活。 ——选自《宋史 司马光传》 11.请将下列释义的序号,填在文中对应文字后的括号中。 A.庭院 B.涌出 C.口小肚大的陶器 D.都 E.爬 F.游戏 G.离开 12.填一填,下列语句中加点字指的是谁(什么)。 众( )皆弃去 光( )持石击瓮破之( ) 13.从上题的语句中,你看出司马光是个( )的孩子。 四、现代文阅读 大自然的声音(节选) ①水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打, ②一 热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。从一 轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。 14.文段是围绕哪句话来写的? 15.请在文中的横线上填上合适的量词。 16.小雨滴一路唱出了“波澜壮阔的海洋大合唱”,他是怎样唱的?请你找一找,填出它的路线:小雨滴 大海。 17.选文的语言十分生动,你喜欢哪句话?请摘抄下来,并写出你喜欢的原因或读后的感受。 秋风 ①秋天的风是个勤劳的小姑娘。她将松软的白云做成手帕,把天空擦得干干净净,一尘不染,明净的天空一下子显得又高又远。鸟儿们追着,闹着,笑着,把清脆的歌声洒向广阔的天空。 ②秋天的风是个淘气的小男孩。他最喜欢在林间奔跑。从树木的枝叶间跑过时,他发现了一个小秘密——在密密实实的绿叶下面,藏着一个个青涩的小脸蛋,有的紧紧挤在一起,像一串串风铃在树上叮当作响。哈!淘气的秋风为这个发现激动不已。他将叶子掀开,大声呼唤太阳。太阳公公笑眯眯地走过来,爱怜地抚摸这些小脸蛋,小果实们一个个羞红了脸。 ③调皮的秋风