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期末易错精选题练习卷-2023-2024学年语文七年级上册统编版
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A.虐待(nuè) 纯粹(cuì) 倚靠(yǐ) 大相胫庭(jìng)
B.热忱(chén) 绫乱(líng) 滑稽(jì) 惊慌失措(cuò)
C.晕眩(xuàn) 坍塌(tā) 掺和(chān) 见义思迁(yì)
D.蓬勃(péng) 羞怯(qiè) 庇护(bì) 怅然若失(chàng)
2.填在下列语段中空白处的词语最恰当的一项是( )
外婆的微笑,和水城的故事,还在水中缓缓地荡来荡去。窄窄的巷子和巷子口那永远散不开的蒙蒙雾气仍在为_______的人儿准备着邂逅;湿润的空气中充满了_______而又神秘的气息,弯了几道弯,才走回那十年前就已经斑驳的砖墙,老旧的砖墙虽然历经沧桑,________却不颓败,经过岁月的洗礼,给人一种_______感。
A.不期而遇 恬静 况且 严肃 B.素不相识 寂静 而且 肃穆
C.素不相识 恬静 但是 厚重 D.不期而遇 寂静 可是 庄重
3.下列各项中分析正确的一项是( )
可是,当听完小女孩的故事,我还是充满了感动与敬佩。这位了不起的老师用这样的智慧去尝试温暖一个学生的心灵,去尝试改变孩子的一生。这绝不仅仅是一个心灵的导师,而是画师。在心里画一个春天吧!只有这样热爱生活,我们才能常怀春天的梦想。
A.“智慧”和“温暖”都是名词,“了不起”和“在”都是介词。
B.“我还是充满了感动与敬佩。”这个句子中,“感动”与“敬佩”的感情色彩相同。
C.“只有这样热爱生活,我们才能常怀春天的梦想。”一句“常怀”和“梦想”是同义词。
D.“这绝不仅仅是一个心灵的导师,而是画师。”一句运用了夸张的修辞方法。
4.对两首古诗词理解和分析不恰当的一项是( )
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
十五夜望月寄杜郎中
王建
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
A.《天净沙·秋思》从整个构图来看,前四句写景,后一句写人,勾勒出了一幅天涯游子秋日黄昏旅行图。
B.《十五夜望月寄杜郎中》前两句从视觉、听觉、触觉的角度描绘凄清的画面,营造了澄澈、空明、凄凉的意境。
C.两首古诗词都抒发了游子在异乡孤寂、倦于漂泊、怅然的心境。
D.两首古诗词都采用了直抒胸臆的手法,直接倾诉自己的思念之切。
5.下列各项中表述不正确的一项是( )
A.“心中的风雨来了,我只躲到你的怀里”这句诗出自诗集《繁星·春水》。作者冰心,原名谢婉莹,作家、诗人,代表作有散文集《寄小读者》等。
B.在中国传统文化中,有关狼的成语有很多,例如:狼奔豕突、狼子野心、狼心狗肺等等,大都是贬义词,体现了汉文化对狼的排斥。
C.“卷脏莲蓬吊搭嘴,耳如蒲扇显金睛……手执钉钯龙探爪,腰挎弯弓月半轮。纠纠威风欺太岁,昂昂志气压天神”,这首诗描写的是《西游记》中黑熊精的形象。
D.《朝花夕拾》是鲁迅1926年所作的回忆散文集,共10篇。前7篇记述作者儿童时期在故乡的生活片段,后3篇记述离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。
二、基础知识综合
阅读下面的文字,完成下面小题。
①伸出手,一片雪花落在了我手上,凉丝丝的,轻轻的,柔柔的,还挺舒服的!雪花为六角形,由许多小雪末聚在一起组成,不知是天上的哪位神仙有如此 的设计。
②雪,仍然不停地下着,像珍珠, ,像鹅毛,纷纷扬扬,像天空中的小精灵,调皮可爱,像柳絮扬花,从天而降⋯…此时,我想起了远处的大山,皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上,将她 地包装。 这时你进山赏雪的话,那就好比进了童话世界了!
③雪,就像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给孩子们带来了快乐,也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。
6.下列词语依次填入文中横线上最恰当的一项是( )
A.浑然天成 玲珑剔透 银霜遍地 不仅
B.巧夺天工 晶莹剔透 银装素裹 假如
C.浑然天成 晶莹剔透 银装素裹 假如
D.巧夺天工 玲珑剔透 银霜遍地 不仅
7.下列各项中分析不正确的一项是( )
A.“一片”、“精灵”、“覆盖”三个词语的词性各不相同。
B.“她”是人称代词,这里有拟人的意味,把“皑皑的白雪”人格化。
C.“舒服”、“小”、“调皮”都是形容词,分别表示状态、形状、性质。
D.①②段描写景物的顺序很合理,由近到远,由现实到想象,生机勃勃,富有情趣。
8.结合