4.1人民民主专政的本质：人民当家作主导学案-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治

第四课 人民民主专政的社会主义国家 4.1 人民民主专政的本质：人民当家作主 导学案 学 习 目 标 1.了解国体的概念，从而理解国体具体回答了什么问题。 2.了解我国的国体及其意义，理解我国国体的本质。 3.了解我国的领导阶级和我国人民民主专政的阶级基础。 4.了解民主的概念，民主是否具有全民性？ 5.我国的社会主义民主如何形成？我国的社会主义民主有何特点？ 1、 基础知识 我国的国体 1.我国宪法规定：“中华人民共和国是① 领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这就明确了我国的② 。 ③ 是我国的国体，在社会主义制度中具有④ 意义。它明确规定了社会各阶级在国家中的地位，庄严宣示了我国国家政权的人民性质。 2.我国的⑤ 坚持以工人阶级为领导，以工农联盟为基础。⑥ 是先进生产力的代表，具有严格的组织性和纪律性，是领导阶级，是中国革命和社会主义建设事业的中坚力量。广大农民与工人阶级有着共同的利益和天然的联系，是工人阶级可靠的同盟军。⑦ 不仅是夺取新民主主义革命胜利的重要保证，也是社会主义事业发展的重要保证。 3.我国的国家政权坚持团结一切可以团结的力量，最大限度地调动一切积极因素。在长期的革命、建设、改革过程中，已经结成由⑧ 领导的，有各民主党派和各人民团体参加的，包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的广泛的⑨ 。 最广泛、最真实、最管用的民主 1.民主作为国家制度，是指在① 范围内，按平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务。新中国的建立，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，从根本上改变了旧中国少数人统治和压迫多数人的局面，使亿万人民真正成为国家和社会的主人。② 民主是一种新型民主，是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。 2.社会主义民主是最广泛的民主。这不仅表现在人民享有③ 的民主权利，而且表现在④ 的广泛性上。我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”“人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。” 社会主义国家⑤ 的本质属性，要求不断健全社会主义民主制度，丰富社会主义民主形式，将人民的民主权利推行到⑥ 等各个领域，逐步实现政治生活的民主化、经济管理的民主化和社会生活的民主化。 3.社会主义民主是最真实的民主。从⑦ 上看，我国是共产党执政的社会主义国家，有一个代表最广大人民利益的坚强领导核心。中国共产党的坚强领导，是在国家生活中实现人民民主的根本政治保证。从⑧ 上看，我国已建立了一系列切实体现和有效维护人民民主的制度，制定了从多方面保障公民权利和自由的法律。这些制度和法律的建立与完善，在实践中保障了人民民主的有效落实。从实现方式上看，我国不仅在国家权力机关和人民政府的组织等方面实行民主选举，还在国家和社会治理中实行多层次、多渠道的民主协商。 4.社会主义民主是最管用的民主。我国建立了一整套保障人民当家作主的⑨ 。这套制度体系体现了人民意志，保障了人民权益，激发了人民的创造活力，能够有效杜绝西方国家常见的选举时漫天许诺、选举后无人过问的开“空头支票”问题，防止出现⑩ 的现象，避免相互掣肘而导致内耗严重效率低下的弊端。 小组合作（活动方式：学生分组合作探究，每组至少出一人回答问题其中一个问题。） 自主探究一： 中华人民共和国国旗是五星红旗，为左上角镶有五颗黄色五角星的红色旗帜，旗帜图案中的四颗小五角星围绕在一颗大五角星右侧呈半环形。红色的旗面象征革命，五颗五角星及其相互联系象征着中国共产党领导下中国人民的团结。该旗的设计者是曾联松，是一名来自浙江瑞安的普通工人。 [探究任务] 1. 通过国旗的样式分析我国的国体是什么？ 2. 我国人民民主专政的领导阶级、阶级基础是什么？ 3. 我国人民民主专政还需要团结哪些力量？ 自主探究二： 版画《豆选》描绘的景象发生在1948年的革命根据地。大河村的农民要选出自己的干部，可是农民不识字，有人就想出让大家往候选人碗里投豆子的办法。 1.候选人背对着大家，人们把豆子投到他身后的碗里。这说明，候选人看不到选举人投放豆子的情况，选举人不必承受来自候选人