陕西省商洛市商南县湘河镇初级中学2023-2024学年七年级上学期期末生物试题

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2024-01-16
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2023~2024学年度第一学期期末调研试题(卷】 七年级生物学 区 1本试卷共6页,满分60分,时间60分钟,学生直接在试题上答卷 2,答卷前将密封线内的项日填写清楚,。 题号 二 总分 得分 较 得分评卷人 选择腊(本大题共5小题,每小题1分,计5分。每小题只有一个选项是正确的) 1,雾鸯夜晚桥息于山林,清晨飞到湖内嬉戏。影响觉鹭此行为的主要非生物因素是 A.光照 B.水分 C.空气 D,温度 2,下列诗句或成语中,体现了“生物具有变异的特性“的是 名 A,汗滴禾下士 B.一树结果,酸甜各异 C.秋收万颗子 D.空螂捕蝉,黄雀在后 3.高原上的植物多呈蓝紫色,细胞内含有大量花青素,能避免植物被强紫外线均伤。这说明( A生物能影响环境 B.环境能适应生物 C生物能适应环境 D,生物与环境相互影响 4若食物海”草一→虫一鸟一鹰”所在的环境被重金属污染,则下列生物体内积累重金属最多的是() A草 B.虫 C.鸟 D.度 5绿色植物是生物圈中的生产者,是因为它们能够 A通过光合作用释放二氧化碳 B,通过光合作用制造有机物 C,通过呼吸作用释放能量 D.通过蒸腾作用参与水循环 6.下列生态系统中,最适于发展畜牧业的是 A沙漠 B.海洋 C.章原 D.森林 7,小安在显微镜的低倍物镜下观察到右下图所示物像,物像模糊且暗淡。为了使观察到的物 像位于视野中央,且明亮、清嘴,下列操作正确的是 A玻片标本向下移动,调大光图,调节粗准焦螺能 号 B.玻片标本向下移动,调小光圈,调节细准焦螺旋 C:玻片标本向上移动,测小光陶,调节粗准焦螺旋 D.玻片标本向上移动,调大光周,调节细准焦媒旋 8.小安在河边找到黑藻,想要在显微镜下观鉴,在制作标本时应先在我玻片上滴一滴() A.碘液 B.清水 C.生理盐水 D.酒精 9.科学家用黑白两种美西经做实验,将黑色美西辄胚胎细胞的细胞核取出来,移植到白色美西 螈的去核卵细胞中,形成重组细胞。重组细胞发育而成的美西娜的体色是 A黑色 B.白色 C.黑白觅点 D.灰色 七年级生物学期末测研试题B-人教饭-1(共6页) 10.在成熟的植物年尖和根尖保留着一部分不分化的细胞,它们婆生保特分裂的能力,由这样 的烟胞群构或的组织属于 A.输导组织 B.营养组织 C分生组织 D.保护组织 1山,下列植物与其可食用部分的对应关系,正确的是 A青根炒肉丝一叶 B,纯藕一果实 C,油姓花生米一种子 D.马铃薯纯排骨一根 12.下图是三种不同生物的细胞结构图,下列说法错误的是 ①草履虫 ②衣蒂 ③人的肌肉细胞 A①依靠纤毛的摆动运动 B.②可以将光能转化为化学能 C.3③是构成肌肉组织的基本单位 D.①、②、③都能独立进行繁殖 13.在植物园里阴湿的地方有许多苔藓植物,这类植物不具有的结构是 A.花 B.茎 C,叶 D,孢蒴 14.满江红生长在水田、池塘中,是一种优良的绿肥和饲料。它具有根、荟、叶的分化,用孢子紫 殖。据此判断,下列植物与满江红相似程度最高的是 A水绵 B.肾餐 C.苏铁 D.水稻 15.下列植物与其作用不匹配的一项是 选项 9 0 植物 蒙菜 古代英 板蓝根 油松 作用 供人柔食用 可形成煤 可制药 提供果实 16.我国珍稀植物银查,秋天结有“白果”。下列对银杏白果的叙述,正确的是 A白果是银杏的果实,成熟时果皮脱落 B.白果是银杏的种子,没有果皮包被 C白果是银杏的果实,有果皮和种皮包被D.白果是银杏的种子,没有种皮包被 17.为了探究大豆种子萌发的环境条件,某实验小组将50粒大豆种子随机均分为3组进行实 验,结果如下图所示。根据实验结果,可以得出的结论是 甲:无水、有光 乙:适量水、有光两:话量水、无光 50 0 每20 9 2 3 938 时向天 A.高温会促进大豆种子的萌发 B.光照会抑制大豆种子的萌发 C.大豆种子的萌发需要水 D.大豆种子的萌发与空气无关 七年级生物学别末调研试题B-人教板-2(共6页) 18诗句:红豆生南国,春来发几枝精述了海红豆树春天萌发新枝的现象,新枝的南发与叶 芽的发育相关,下列叙述正确的是 入叶芽发有成花 C.芽轴发育成新芽 B.幼叶发育成叶 D.芽原基发有成茎 19郁金香(如右图)产于我国西藏,新题一带。下列关于郁金香花 的叙述,正确的是 入主要结构是④和⑤ ( B.②中含有精子 C.③将来发育成果实 D.⑤是雌荒 20.辣椒的生长需要无机盐,缺乏某种无机盐时表现的症状如下表所示。根据表中的信息推 测,谏椒结果率低是因为缺少 棘椒所雪无机盐 钾 缺少时表现症状 叶黄 花不站实 叶缘干枯发有焕小 A氯 B,降 C.钾 D.钙 21.在白杨树体内,促进其根部的水分运输到树冠的动力泵”是 A蒸聘作用 B呼吸作用 C,光合作用 D.分解作用 22.在探究绿叶在光下制造有机物时,下

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