天津市北辰区2023-2024学年八年级上学期期末检测语文试卷

天津市部分区2023~2024学年度第一学期期末练习 八年级语文 温馨提示：本试卷分为第1卷（选择题）、第Ⅱ卷两部分。第I卷为第1页至第 4页，第1卷为第5页至第12页。试卷满分120分。练习时间120分钟。 题 号 二 三 四 五 六 总分 得 分 第「卷 得 分 一、（本大题共11小题，共29分。14小题，每题2分；5~ 评卷人 11小题，每题3分)下面每小题给出的四个选项中，只有一项 最符合题意，请将其答案标号填在下面表格里。 题号 3 6 8 9 10 答案 (一)积累与运用 1.下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是 A.上溯(sù) 俯瞰(gdn) 摩肩接踵(zhǒng) B.婆娑(sha) 喧器(xiao) 坦荡如砥(di) C.天堑(qian). 矗立(chù) 踌躇满志(zhù) 书 D.嶙峋(xdn) 吹嘘(x) 惟妙惟肖(xiào) 2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是 加强传统文化在青少年中的 学校是主阵地，教师是引路人。 御 开展传统文化教育进课堂，教师应充分 传统文化以德育人的独特而强 大的功能，引导学生在感受传统文化的过程中，受到心灵的感动，从而摆脱思 想的 ,使率真的心灵不迷失方向。 A.传承 发展 浮躁 B.传承 发挥 浮躁 C.传导 发挥 暴躁 D.传导 发展 暴躁 八年级语文期末练习第1页（共12页） 3.下面一段文字中有语病的一项是 ①纪实文学作品讲究事实的完全正确。②文章只要有百分之一的虚假，读 者就会怀疑整个作品的真实性。③材料真实与否，是纪实文学的生命。④纪 实作家不仅要关注社会，关注生活，还要深刻地认识社会，思考生活。 A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句 4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是 什么是读书的艺术呢口法国作家莫洛亚在《生活的艺术》一书中说☐读书 的艺术，在很大程度上就是在书中重新发现生活口更准确地理解生活的艺术。” A.? B. C.! D.? :“ (二)诗词鉴赏 5.下面对《春望》一诗的赏析，不恰当的一项是 春望 国玻山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 A.首联写望中所见长安沦陷的悲惨景象，传达了诗人忧国伤时的感情。 B.颔联以“感时”承上，“恨别”启下，表达了作者感时伤逝的感情。 C.颈联写入秋后战火愈烧愈炽，跟家人难通音信，表达了对妻儿的思念。 D.尾联写诗人苍老之态，他苍老得这么快，完全是忧国伤时思家所致。 (三)实用类文本阅读 为什么大草原上树很少 马红媛 ①天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。每到盛夏，草原都会成为大家出行 游玩的优选地。大草原广袤无垠，草长得茂盛，树却很少。这引发了不少人的 好奇，为何大草原上树这么少？是因为野草的竞争排斥还是大自然的环境压力 限制？ ②首先，降水是植物生长的重要原因之一。树木需要充足的水分来维持其 生命活动和生长发育。然而，草原一般分布在干旱和半干旱地区，年降雨量低 于400毫米，无法满足树木对水分的需求。相比之下，草类植物对水分的需求 较低，能适应较少的降水量。而且，干旱气候下的草原常常出现干季和湿季的 交替，无法给树木提供长期稳定的水分供应。这样的降水条件适合草类植物生 长，但不适合树木生长。 ③其次，高纬度和高海拔造成了温度差异，温度越低，越不利于树木生长。 草原通常出现在纬度、海拔较高的地方，这些地区树木越少、草类植物越多。 从低纬度地区一路向高纬度地区行进，也可以看到类似情景，大量树木在消退， 大片的草原开始出现。世界上一些著名高原上几乎都有草原，比如我国的青藏 高原、南美洲的巴西高原等，基本上都是草地为主。从山区垂直地带性分布规 八年级语文期末练习第2页（共12页） 律来看，随着海拔高度增加，依次出现阔叶林、针阔混交林、针叶林；当海拔 达到一定高度，温度下降，针叶林慢慢消退，最终会变成草原带或苔原带，再 向上就是苔薜主导的雪原。 ④植物生于土壤、长于土壤。土壤在影响树木和草类植物分布的过程中扮 演了重要角色。草原上的土壤厚度一般很薄，通常只有20厘米左右，没有明显 的淋溶层，即使是在茂密的灌木丛下，土层的厚度也不超过50厘米，且下面往往 有钙积层。大量树木包括不少灌木的根系无法穿过钙积层，吸收不到底层的土 壤营养，就不可能长期存活下去。树木生长需要一定厚度的土层，帮助根系吸 收土壤中丰富的水分和养分，在土层浅的地方，树木不易扎根，且遇到大风天 气容易被吹倒。草本植物的根系多数分布在地下50厘米深度以内，受钙积层影 响较小，得以在草原上繁茂生长。 ⑤此外，生物因素本身也是造成草原上树少的重要原因。古往今来，众多 耳熟能详的文学作品向我们描述了野草顽强的生命力，比如“野火烧不尽，春 风吹又生”等诗