内容正文:
病毒结构、疫苗种类、抗体检测
刺突蛋白(S, Spike Protein)是受体结合位点、溶细胞作用和主要抗原位点
包膜蛋白(E, Envelope Protein) 较小,与包膜结合的蛋白
膜糖蛋白(M, Membrane Protein) 负责营养物质的跨膜运输、新生病毒出芽释放与病毒外包膜的形成
(1)冠状病毒入侵细胞的方式为?为什么?体现细胞膜的什么特点?
胞吞;新冠病毒外有包膜;细胞膜的流动性
(3)肺组织成为新型冠状病毒的主要入侵对象的原因?
(4)目前各国科学家通过研究药物来抑制新冠病毒的感染,据图说明药物的作用机理?
肺组织中ACE2较多,且与外界直接接触
(2)冠状病毒和细胞膜上的结合位点ACE2结合体现了细胞膜具有 功能。
进行信息交流
抑制S蛋白与ACE2受体结合
分析其与T2噬菌体侵染大肠杆菌过程有何异同?用图示表示出新冠病毒的遗传信息流动过程。
提示 噬菌体:吸附→侵入→合成→组装→释放。
新冠病毒:吸附→侵入→脱壳→合成→组装→释放。
注射式侵入:一般为有尾噬菌体的侵入方式。通过尾部收缩将衣壳内的DNA注入宿主细胞内。
细胞内吞:动物病毒的常见侵入方式。经细胞膜内陷形成吞噬泡,使病毒粒子进入细胞质中。
膜融合:有包膜病毒侵入过程中病毒包膜与细胞膜融合。
HIV是具有包膜的病毒,脂质的包膜和细胞膜识别后融合,然后RNA连带蛋白质衣壳一并进入细胞内的。进入细胞后衣壳解聚,释放RNA
直接侵入:大致可分为三种类型
⑴部分病毒粒子直接侵入宿主细胞,其机理不明。
⑵病毒与细胞膜表面受体结合后,由细胞表面的酶类帮助病毒释放核酸进入细胞质中,病毒衣壳仍然留在细胞膜外。
⑶其他特殊方式。植物病毒通过存在于植物细胞壁上的小伤口或天然的外壁孔侵入,或植物细胞之间的胞间连丝侵入细胞,也可通过介体的口器、吸器等侵入细胞。
思考:
1.实验室进行病毒培养和细胞培养最大的差别是什么?
2.如图为新型冠状病毒、T2噬菌体、HIV结构示意图。
三者的主要成分是?谁的变异性更大?原因是?
3.有的病毒外层有脂质膜包被,推测其进入宿主细胞的方式是?
病毒培养时,要先在培养基中培养活(寄主)细胞
2.新冠病毒和HIV:RNA和蛋白质; T2噬菌体:DNA和蛋白质
新冠和HIV 两者遗传物质RNA是单链结构,不稳定,容易发生变异
依靠脂质膜和细胞膜的融合,以类似胞吞的方式进入宿主细胞
RNA(+)
a、c
b、e
(1)新冠病毒的遗传物质是什么?
(2)哪些过程表示复制遗传物质?
(3)哪些过程表示合成蛋白质?
发热原因:病毒刺激机体细胞产生的致热性淋巴因子作用于下丘脑,导致体温调定点上调至38.5 ℃,机体随即增加产热、减少散热,从而使体温升高导致发热。
研究表明新冠病毒可以攻击人体肺泡细胞引发肺炎,重症患者会出现呼吸困难、低氧血症、酸中毒等症状,表现出呼吸急促;并检测到肺组织间隙和肺泡渗出液中有蛋白质、红细胞等成分从而导致肺水肿。
呼吸急促原因:新冠病毒攻击人体肺泡细胞,导致肺组织受损,体内血氧量减少,CO2未能及时排出导致浓度增加,呼吸中枢活动加强,从而引起呼吸急促。
肺水肿原因:因为炎症导致肺泡细胞膜的通透性加大,肺泡内的蛋白质、红细胞等成分进入组织间隙,导致组织液的渗透压升高,肺部组织液增加,出现肺水肿。
人体的免疫
体液免疫和细胞免疫之间的联系:
辅助性T细胞的作用使两者密切配合;两者相互配合清除病原体(具体P74)
1、识别抗原:抗原呈递细胞、辅助性T细胞、B细胞、细胞毒性T细胞、记忆细胞、抗体
2、特异性识别:细胞毒性T细胞、辅助性T细胞、B细胞、记忆细胞、抗体
3、能增殖分化:细胞毒性T细胞、B细胞、记忆细胞、辅助性T细胞
(1)人工被动免疫:注射抗毒素(抗体)等,直接参与消灭病原体,如破伤风抗毒动物血清或免疫球蛋白
(2)人工自动免疫: 接种类毒素、疫苗等(抗原类物质),引起机体产生记忆细胞和抗体,如破伤风疫苗
免疫预防
A.疫苗
3.免疫治疗
2.免疫诊断
对免疫功能低下者。
免疫增强疗法:
免疫抑制疗法:
如治疗类风湿关节炎、系统性红斑狼疮等,常使用免疫抑制剂。
原理:抗原抗体特异性结合
对免疫功能低下者。
免疫增强疗法:
免疫抑制疗法:
如治疗类风湿关节炎、系统性红斑狼疮等,常使用免疫抑制剂。
注:胶体金:一种常用标记,可与蛋白质牢固结合,大量聚集时肉眼可见红色样品垫:滴加样品的位置结合垫:预留可移动的胶体金标记的新冠抗体1、胶体金标记的鼠IgGT线:固定了新冠抗体2
C线:固定了抗鼠IgG抗体
利用单克隆抗体制备技术制备试剂盒中的抗体
免疫抑制剂
癌症的免疫疗法
IgM(+)IgG(-)时,可判断检测者为___________;
已治愈的患者检测结果