第1课 文明的产生与早期发展2023-2024学年高一历史统编版(2019)必修中外历史纲要下教材解读名师点拨

第一单元 古代文明的产生与发展 第1课 文明的产生与早期发展 1、了解雅典民主政治的历史背景；联系雅典民主政治的确立，理解雅典民主政治的运作方式和特点，重点考察历史解释，从唯物史观和历史价值观角度分析对雅典民主政治的认识。 2、了解人文主义精神的内涵；以希腊神话为背景材料，了解古希腊人文精神的特点，背诵历史时空观念；从对比角度，综合理解中西人文、哲学、法律思想及其价值，着重考查历史理解。 3、分析早期人类文明的产生和各文明古国发展的不同特点，认识这些特点形成的不同时空条件。 统编版(2019)必修中外历史纲要下 知识点拨 点拨1 人类文明的产生 1.产生的条件 （1）农业的产生：人类最早在西亚、南亚、中国和中南美洲出现了原始农业；人类还驯养了羊、猪和牛等动物。人类从食物的采集者变成食物的生产者。 （2）社会分工的发展： ①手工业的出现：一些人从农业中分离出来，专门从事手工业生产，出现了农业和手工业的分工。 ②商业的发展：不同地区的产品互通有无，促进了交换和贸易。 ③脑力劳动者的出现：分工的发展，让一部分人能够脱离社会生产活动而从事专门的管理和文化创造工作。 （3）城市的出现：农耕生产需要人们定居生活，一些较大的居住点逐渐发展为早期城市。 2.标志 （1）贫富差距的扩大：部落酋长和首领利用职权把一部分公共产品据为己有，私有制逐渐产生，社会分化成统治者和被统治者两大阶级。 （2）奴隶制的出现：为争夺土地和资源，一些部落之间爆发战争，被征服者往往成为征服者的奴隶，奴隶制成为人类第一种剥削制度。 （3）国家的出现：在阶级矛盾和部落战争的双重作用下，逐渐出现了政府、军队和监狱等强制机关，国家开始形成。 （4）文字的产生：出于记事和管理的需要，文字产生。 点拨2 古代文明的多元特点 (一)多元特点 1.最初的文明：西亚的两河流域，北非的尼罗河流域，南亚的印度河和恒河流域，中国的黄河和长江流域，以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区出现了最初的文明。 2.特点： （1）社会形态：奴隶主占有生产资料，把持国家权力，剥削奴隶和平民。 （2）相互关系：由于生产力发展水平和交通条件的限制，古代各个文明基本独立发展，表现出明显的多元特征。 (二)表现 1.两河流域文明 （1）地理条件：两河流域大部分地区干旱少雨，但幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源。 （2）发展概况： ①文明出现：公元前3500年左右，这里出现了最初的文明。约公元前2900年，两河下游的苏美尔地区出现一系列城市国家。 ②古巴比伦王国：约公元前18世纪，古巴比伦的汉谟拉比基本统一了两河流域，建立君主专制制度；《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较完整的成文法典。 （3）文化成就： ①文字与文学：西亚的楔形文字是世界上最古老的文字；《吉尔伽美什》是目前所知最早的史诗。 ②环境与数学：在与经常泛滥的洪水斗争过程中，诞生了著名的洪水和方舟传说；苏美尔人发明了60进位制，用于测量土地、计算粮食产量和人工。 2.古埃及文明 （1）地理条件：尼罗河的定期泛滥，有利于农业生产的发展，提供了连通上下埃及的交通条件。 （2）发展概况： ①文明出现：公元前3500年左右，埃及文明兴起。 ②埃及的统一：公元前3100年左右，埃及初步实现统一，建立起比较完善的官僚系统。法老被视为神在人间的代表，掌握着政治、经济和军事等最重要的权力。 （3）文化成就： ①文字与文学：有丰富多彩的神话和文学故事，使用象形文字。 ②历法与科技：埃及人制定了世界上第一部太阳历。金字塔的建造，证明埃及人在建筑和数学方面都达到了较高的水平。 ③书写材料：尼罗河的特产莎草纸是古代埃及主要的书写材料和重要的出口物资。 3.印度文明 （1）地理条件：最初诞生于印度河流域的大平原上。随着铁器时代的来临，恒河流域逐步得到开发，成为印度历史的中心舞台。 （2）国家出现：公元前6世纪，恒河流域形成一系列国家。 （3）种姓制度： ①背景：婆罗门教为种姓制度提供了理论和宗教基础。 ②内容： a.统治阶级：婆罗门主掌宗教祭祀；刹帝利负责统治和保卫国家。 b.劳动阶层：吠舍的大多数是普通劳动者，少部分是富有的商人；首陀罗地位最低，需要为前三个等级服务。后来，在四个种姓之外，还出现了“贱民”。他们处在社会的最底层，被认为是“不可接触者”。 ③特点：贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等。 ④影响：发端于古代的制度延续下来，对印度社会和历史的发展产生了深远影响。 （4）文化成就： ①佛教产生：佛教是印度重要的思想流派，对种姓制度形成了一定程度的冲击。 ②文学艺术：《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》是世界著名的史诗。 ③科学技术：创造了从1到9的数字，发明了“0”，提出了按位计值的方法。 4.古希腊文明 （1）地理条件：古代希腊多山少平原，陆上交通不便，不