内容正文:
贵阳市第二十八中学2023-2024学年度第一学期1月质量监测
七年级 生物测试卷
一、选择题(每题1分,共20分)
1. “朵朵葵花向太阳”“雨后,蘑菇纷纷从土壤里钻出来”“龙生龙,凤生凤”“孔雀开屏”中描述现象不能体现的生物基本特征是( )
A. 生物的生活需要营养 B. 生物能对外界刺激作出反应
C. 生物能生长和繁殖 D. 生物都有遗传的特性
2. 图甲、乙分别是黄瓜叶肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图,下列有关叙述中错误的是( )
A. 与乙相比,甲特有的结构是①、③、⑤
B. 甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质
C. 甲的①能保护和控制物质进出
D. 乙的②具有保护功能
3. 下列有关生物与环境的说法中,错误的是( )
A. “雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应
B. “大树底下好乘凉”体现了生物对环境的影响
C. “种豆南山下,草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系
D. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响
4. 如图曲线a、b、c与某草原生态系统中可组成一条食物链的三种生物相对应。下列分析正确的是( )
A. 若a是生产者,则c是分解者
B. 这条食物链可以写成a→b→c
C. 若b灭绝,则c的数量先上升后下降
D. 该生态系统由a、b、c及非生物环境共同构成
5. 下列是在显微镜使用过程中遇到的问题及解决办法,正确的是( )
A. 物像太小﹣转动遮光器
B. 视野太暗﹣换用凹面镜或大光圈
C. 物像偏右下方﹣向左上方移动玻片
D. 高倍镜下物像模糊﹣调节粗准焦螺旋
6. 下列关于被子植物的一生相关知识的叙述中,错误的是( )
A. 种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气
B. 植物生长的不同时期对水分和无机盐的需求量是不同的
C. 玉米是雌雄同株植物,通常借助是虫进行异花传粉
D. 种子萌发时,胚根发育成根,胚芽发育成茎和叶
7. 有关植物生殖发育的叙述错误的是( )
A. 被子植物的生殖要经过开花、传粉、受精才能结出果实
B. 绿色开花植物的受精场所是在花柱内
C. 花最重要的结构是花蕊
D. 受精后,受精卵发育成种子中的胚
8. 生物学知识与我们的生活息息相关,下列说法你认为错误的是( )
A. 果实是由胚珠发育来的
B. 我们吃玉米主要是吃玉米的胚乳
C. 通过对玉米实施人工辅助授粉,可以解决玉米果穗顶部缺粒现象
D. 丝瓜络经过加工,可以用于洗碗,这种网状结构是丝瓜的输导组织
9. 图示是帮助我们理解生物学概念的有效方法。如图所示的甲和乙分别表示细胞的哪个生理过程( )
A. 细胞分裂、细胞分化 B. 细胞分化、细胞分裂
C. 细胞分裂、细胞分裂 D. 细胞分化、细胞分化
10. 北宋欧阳修的诗句“西湖春色归,春水绿于染”,唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿,草色入帘青”,两位诗人描述的“绿”是自然界中某些植物大量繁殖引起的,它们分别是( )
A. 藻类植物和蕨类植物 B. 苔藓植物和蕨类植物
C. 藻类植物和苔藓植物 D. 苔藓植物和被子植物
11. 下列关于榕树生长的描述,正确的是( )
A. 它的芽都能发育成枝条 B. 植株生长所需的水分主要通过蒸腾作用吸收
C. 茎不能逐年加粗 D. 其生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐
12. 在“验证植物光合作用产生氧气”的实验中,实验材料是金鱼藻。或许有同学认为金鱼藻是藻类植物,其实在植物学分类上金鱼藻属于被子植物。判断的主要依据是( )
A. 金鱼藻有根、茎、叶的分化
B. 金鱼藻有种子
C. 金鱼藻有发达的输导组织
D. 金鱼藻有种子外被果皮
13. 下列关于植物三大生理作用的叙述,错误的是( )
A. 光合作用和呼吸作用相对独立,相互联系
B. 呼吸作用的意义是为生物生命活动提供能量
C. 树林中空气清新、湿润主要与光合作用和蒸腾作用有关
D. 蒸腾作用散失的水分占其吸收水分的5%以上
14. 以下说法正确的是
A. 在“探究水温的变化对金鱼呼吸的影响”实验中,单一变量是金鱼的呼吸次数。
B. 植物的导管能运送有机物,筛管能运送水和无机盐。
C. 观察与实验是科学探究最基本方法
D. 生物圈的范围包括大气圈的下层、水圈和岩石圈
15. 下列说法中,不正确的是( )
A. 根冠是保护组织,分生区是分生组织
B. 根毛吸收的水分和无机盐,通过根中的导管输送到植物的茎、叶和果实中去
C. 分生区的细胞体积大,形状不规则,细胞壁薄,细胞核大
D. 成熟区以上部分,根毛脱落,失去了吸水功能,但加强了输导水分和无机盐的功能
16. 绿色植物蒸腾作用的强弱受到光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动状况等环境因素的影响。下图中( )选项能够正确表示空气湿度对蒸腾作用的影响情况