精品解析:湖北省恩施州巴东县2023-2024学年八年级上学期期中生物试题

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精品解析文字版答案
2024-01-17
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 湖北省
地区(市) 恩施土家族苗族自治州
地区(区县) 巴东县
文件格式 ZIP
文件大小 489 KB
发布时间 2024-01-17
更新时间 2025-03-17
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-01-17
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来源 学科网

内容正文:

2023年秋季学期期中教学质量监测 八年级地理、生物学试题卷 第Ⅰ卷选择题(每小题2分,共40分) 本大题共20个小题,1〜10题为地理试题,11〜20题为生物学试题。 1. 寓言故事《龟兔赛跑》中乌龟和兔子在陆地上的主要运动形式分别是(  ) A. 爬行,游泳 B. 飞行,奔跑 C. 游泳,攀援 D. 爬行,跳跃 2. 临床上常用骨髓穿刺法抽取红骨髓,作为诊断某些血液疾病的依据。这是因为(  ) A. 红骨髓具有造血功能 B. 骨髓内密布毛细血管 C. 骨髓是滞留在骨内的血液 D. 血液内的病菌易进入骨髓 3. “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”描述了小黄莺争取栖息地、家燕衔泥筑巢的行为。从行为获得的途径看,与上述行为属于同一类的是(  ) A. 海豚跳圈 B. 孔雀开屏 C. 猴子骑车 D. 鹦鹉学舌 4. 下图阴影部分代表的共同特征是(  ) A. 进行泡子生殖 B. 细胞内没有叶绿体 C. 能产生抗生素 D. 遗传物质都存在于细胞核中 5. 俗话说:站如松,坐如钟,行如风,卧如弓。青少年如果长期不注意坐立行的正确姿势,容易发生骨骼变形,原因是( ) A. 骨的弹性小,易骨折 B. 骨的弹性大,硬度小 C. 骨内的有机物含量超过2/3 D. 骨内无机盐含量很少 6. “寒风剌骨”主要刺激了骨结构中的(  ) A. 骨膜 B. 成骨细胞 C. 骨密质 D. 骨松质 7. 对下表“探究动物的绕道取食”实验结果分析不正确的是( ) 动物种类 甲 乙 丙 完成取食前的尝试次数 51 22 8 A. 最高等的动物是甲 B. 丙的学习能力最强 C. 动物的绕道取食是一种学习行为 D. 动物绕道取食的这种行为是可以消失的 8. 下列具有社会行为的一组动物是( ) A. ①③④ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ③④⑤ 9. 2023年,科学家从永久冻土中分离出了几万年前的生物标本,它们没有细胞结构,由蛋白质外壳和遗传物质组成,它们可以侵入宿主细胞进行繁殖。以下生物在结构上与上述生物样本最相似的是(  ) A. 破伤风杆菌 B. 乳酸菌 C. 人类免疫缺陷病毒 D. 根瘤菌 10. 大熊猫是我国特有的珍稀动物之一,目前正面临着灭绝的危险,保护大熊猫的最有效措施是( ) A. 易地保护 B. 建立自然保护区 C. 加强宣传教育 D. 禁止猎杀 第II卷 非选择题(共60分) 本大题共10个小题,21〜24为地理测试题,计30分;25〜30题为生物测试题,计30分。 11. 动物是绘画和雕刻艺术中的常客,助人净化心灵,引人积极向上。齐白石的《虾》寓意淡泊明志;《蛙声十里出山泉》让人无限遐想;宋守友的《九鱼图》象征着吉样如意;毕加索的《和平鸽》代表着和平温馨;深圳的《拓荒牛》展示着坚韧不拔。 (1)从动物行为获得途径来看,蛙声十里出山泉一雄蛙鸣叫属于______行为。 (2)鱼在水中自由地游动,其运动方式是______;绝大多数鱼的身体呈______,有利于减小运动时水对其产生的阻力。 (3)蛙鸣叫、鱼觅食、鸽育雏、牛反刍等都是生来就有,这是由动物体内的______所决定的先天性行为。 (4)上述动物中,学习行为最复杂的动物是______。 12. 综合应用:人体各种动作的完成需要一定的结构,观察分析下图,回答相关问题: (1)关节是骨连结的主要形式。外有⑤______把相邻的两骨牢牢地连在一起。而且①______和③关节窝一凸一凹相互吻合,所以关节十分牢固。 (2)关节具有灵活性的原因是:②______中有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦,而且①③接触面上的④______即光滑又有弹性,所以关节十分灵活。 (3)图2表示人体各种动作完成的过程,其中A过程主要依靠______系统参与调节。 13. 《狮子王》是一部精彩的动画片,片中有一段主人公小狮子和它父亲的对白,请根据对白回答问题: 小狮子:我以为国王可以凡事随心所欲。 父亲:你错了,国王也不能凡事随心所欲。世界上所有生命都有它存在的价值,身为国王,你不但要了解,还要去尊重所有的生命,包括爬行的蚂蚁和跳跃的羚羊。 辛小狮子:但是,爸,我们不是吃羚羊吗? 父亲:是呀!我来给你解释一下:我们死后呢,尸体会成为草,而羚羊是吃草的,所 以在这个生物圈里面各个生命之间是有关联的。 (1)小狮子和父亲在草原上的“价值”是______。 ①对维持草原生态系统的平衡有重要作用;②促进草原生态系统的物质循环; ③帮助植物传粉。 (2)根据对话信息,写出其中一条食物链:______。如果狮子的数量减少,羚羊的数量会_____,说明在生态系统中,各种生物之间、生物与环境之间是互相依存,互相制约的关系。 (3)小狮子的父亲所说的:我们死后呢,尸体会成为草

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