内容正文:
哲学主观题解题思路
——以唯物论的7个原理为例
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一、复习原理内容
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唯物论原理
自然界的物质性原理
物质决定意识原理
世界的物质统一性原理
规律的客观性、普遍性原理
意识的能动作用原理
尊重客观规律与发挥主观能动性关系原理
物质与意识的辩证关系原理
一切从实际出发,实事求是
4个要求
唯物论,回答世界的本原是物质不是意识。所以最主要的是物质与意识的辩证关系原理。
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二、解题思路
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主观题解题思路:
一、审题,确定知识范围、原理内容
二、在脑海里回忆原理内容大体框架
三、分析材料,将知识点与材料结合
四、下笔书写答案:原理+方法论+材料分析
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良好的生态环境是人和社会持续发展的根本基础。要实施重大生态修复工程,推进荒漠化、石漠化、水土流失综合治理,扩大森林、湖泊、湿地面积,保护生物多样性。加快建立生态文明制度,健全国土空间开发、资源节约、生态环境保护的体制机制,推动形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局。
例题:第二课第一框《世界的物质性》 导学案11题
结合材料,运用“自然界的物质性”原理,分析为什么要倡导生态文明建设?
自然界的物质性原理
①审题,确定知识范围、原理内容
②在脑海里回忆原理内容大体框架
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【原理】自然界在本质上是物质的。自然界中的事物都是按照自身固有的规律形成和发展的。
【方法论】承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。在利用自然、改造自然的过程中,要尊重自然,顺应自然,保护自然,与自然和谐相处。
关键词:绿水青山就是金山银山、蓝天保卫战、垃圾分类、绿色低碳生活方式、生物多样性大会……
1.自然界的物质性原理
辩证唯物论原理小结
良好的生态环境是人和社会持续发展的根本基础。要实施重大生态修复工程,推进荒漠化、石漠化、水土流失综合治理,扩大森林、湖泊、湿地面积,保护生物多样性。加快建立生态文明制度,健全国土空间开发、资源节约、生态环境保护的体制机制,推动形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局。
第二课第一框《世界的物质性》 导学案11题(6分)
结合材料,运用“自然界的物质性”原理,分析为什么要倡导生态文明建设?
自然界的物质性原理
①审题,确定知识范围、原理内容
②在脑海里回忆原理内容大体框架
③分析材料,将知识点与材料结合
原理:自然界是物质的
方法论:尊重、保护自然
④下笔书写答案:原理+方法论+材料分析
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11题答案布局:
①自然界在本质上是物质的,自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都是统一的物质世界中的一部分。(原理2分)
②这要求我们要尊重自然、顺应自然、保护自然,学会与自然和谐相处。(方法论2分)
③(实施重大生态修复工程、保护生物多样性、推动形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局)加强生态文明建设,是承认自然界的物质性、与自然和谐相处的体现和要求。(材料分析2分)
分点答题,布局要好看。逻辑要清晰,原理-方法论-材料分析
内容少就原理-方法论-材料各一点。内容多就一点包含原理-方法论-材料
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限时练 12.“绿色发展”是我国“十三五”时期发展甚至是更为长远发展的科学的发展理念和发展方式。当前,生态环境特别是大气、水、土壤污染严重,已成为全面建成小康社会的突出短板。提出绿色发展理念是对我们自身发展中存在的突出问题和世界各国在发展中的普遍问题的清醒认识。坚持绿色发展理念能促进我国经济社会与生态文明的协调发展。
结合材料,运用“物质与意识的辩证关系”原理分析我国提出“绿色发展”理念的合理性(10分)
物质与意识的辩证关系
①审题,确定知识范围、原理内容
②在脑海里回忆原理内容大体框架
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7.物质与意识辩证关系 原理
(1)物质决定意识,意识是物质的反映,要坚持一切从实际出发,实事求是,使主观符合客观。
(2)意识具有能动作用,意识不仅能够能动地认识世界,而且可以能动地指导人们改造世界。要重视意识的作用,树立正确的意识,克服错误的意识。
辩证唯物论原理小结
由于疫情原因,今年有1000万的大学毕业生找不到工作。对此,有专家提议,大学生付费上班。所谓付费上班呢,就是公司不用开工资给大学生,大学生而是大学生付费给公司。这样一来呢,公司的资金问题就解决了,大学生也能获得工作经验,可谓一举两得。
回顾哲学的基本问题是物质与意识的关系问题,现在学的是物质与意识的辩证关系问题,是相互的作用,物质决定意识,反过来,意识具有能动作用
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12.“绿色发展”是我国“十三五”时期发展甚至是更为长远发展的科学的发展理念和发展方式。当前,生态环境特别是大气、水、土壤污染严重,已成为全面建成小康社会的突出短板。提出绿色发展理念是对我们自身发展中存在的突出问题和世界各国在发展中的普遍问题的清醒认识。坚持绿色发展