2024届高三一轮复习生物:3.4 生态系统的信息传递课件

2024-01-16
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什么是信息? 可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等。 信息只有通过传递才能体现其价值。 第3章 第4节 生态系统的信息传递 新课导入 1、蜜蜂如何发现蜜源?是植物发出某种信息并传递给蜜蜂吗? 2、蜜蜂如何把蜜源信息传递给其他蜜蜂? 鲜艳颜色 芳香气味 圆圈舞 摆尾舞 一、生态系统中信息的种类 生态系统中的信息分为 物理信息 化学信息 行为信息 物理信息 2、来源: 光、声、温度、湿度、磁力等 1、概念:通过物理过程传递的信息,例如 可以感受物理信息的部位? 3、信息受体: 动物眼、耳、鼻、皮肤;植物的叶、芽和特殊物质如光敏色素等 可以是非生物环境,也可以是生物个体或群体。 化学信息 1、概念:在生命活动中,生物产生一些可以传递信息的化学物质,例如 2、来源: 生物体的代谢产物或分泌物。 驱蚊草 雄飞蛾捕捉到几公里外雌飞蛾发出的信息素从而赶去相会 小狗撒尿(代谢废物) 水葫芦根部的分泌物 抑制藻类的生长 A.植物的生物碱、有机酸等代谢产物 B.动物的性外激素 C.昆虫、鱼类以及哺乳类等生物体中的信息素等。 行为信息 1、概念:动物的特殊行为,主要指各种动作, 2、来源: 动物的特殊行为。 蜜蜂跳舞 尖尾松鸡魔性求偶舞 孔雀开屏 乌贼喷墨 这些动作也能够向同种或异种生物传递某种信息,即动物的行为特征可以体现为行为信息 思考讨论 1.归纳概括信息传递的一般过程。 完整的信息传递过程包括信息源、信道和信息受体。缺少其中任意一项,信息传递都不能完成。 信息源 信 道 信息受体 2.生物可以同时通过多种类型的信息进行交流吗? 孔雀 开屏(行为信息): 鸣叫(物理信息): 食草动物 远处通过识别植物的绿色(物理信息): 近处通过植物的气味(化学信息): 求偶 与同类交流 搜寻食物 辨别和摄取食物 思考讨论 生态系统中信息的种类因传播途径的不同而不同。如孔雀开屏,如果是通过行为传递给对方,则属于行为信息; 如果是通过羽毛的颜色等传递给对方,则属于物理信息。 鸟类或其他动物报警, 若通过声音(尖叫)则属于物理信息, 若通过特殊的动作(突然飞起)则属于行为信息 归纳总结:生态系统信息传递类型的判断方法 (3)涉及声音、颜色、植物形状、磁场、温度、湿度这些信号, 通过动物的皮肤、耳朵、眼或植物的光敏色素、叶、芽等感觉, 则判断为物理信息。 (4)若涉及化学物质的挥发性这一特点则判断为化学信息。 3.生态系统中的信息传递仅仅发生在同种生物之间吗? 犀牛与牛椋鸟 向日葵与光 生态系统中的信息传递可以发生在同种生物之内,也发生在不同种生物之间,还可以发生在生物与非生物环境之间,多数情况下,信息传递为双向的 雄鱼与雌鱼 思考讨论 遗传信息的传递与表达和高等动物的神经信息的传递是否属于生态系统的信息传递? 遗传信息的传递与表达是细胞内部的信息传递。 神经系统的信息传递是个体细胞、器官、组织间的信息传递; 思考讨论·拓展 生态系统的信息传递的范围是 生物和生物之间、生物与环境之间。 (1)途径不同。物质循环与能量流动通过食物链(网)进行, 信息传递通过多种途径进行。 (2)特点不同。物质循环具有循环性、全球性的特点, 能量流动具有单向流动、逐级递减的特点, 信息传递往往是双向的。 (3)范围不同。物质循环的范围是生物圈内, 能量流动的范围是食物链的各营养级, 信息传递的范围是生物与生物之间、生物与非生物环境之间。 (4)地位不同。物质循环是生态系统的基础, 能量流动是生态系统的动力, 信息传递决定能量流动和物质循环的方向和状态。 思考讨论 4.生态系统中信息传递与物质循环和能量流动存在哪些差异? (途径、特点、范围) 项目 能量流动 物质循环 信息传递 特点 范围 途径 模式图 联系 单向流动,逐级递减 全球性,循环性 往往是双向的(也有单向) 生态系统中各营养级之间(生物群落中) 生物圈 生物之间,生物与非生物环境之间 食物链和食物网 多种 ①任何一个生态系统这三个基本功能,三者同时进行,相互依存,不可分割,形成统一整体 ②能量流动是生态系统运转的动力,物质循环是生态系统的基础,信息传递决定能量流动和物质循环的方向 四. 能量流动、物质循环、信息传递比较 二.信息传递在生态系统中的作用 问题导学:请同学们阅读教材P70-71,思考讨论下列问题 1、根据资料1和资料2,分析信息传递与生命活动的正常进行有什么关系? 2、信息传递在种群的繁衍过程中起到了什么样的作用? 3、

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