2023-2024学年统编版九年级上册历史期末综合训练题

统编版九年级上册历史期末综合训练题 一、选择题 1．从公元800年，教皇利奥三世为查理大帝加冕开始，在中世纪的西欧，国王的加冕典礼必须由教皇主持。这一现象从本质上反映出当时的欧洲（ ） A．王权受到教权的制约 B．王权神圣不可侵犯 C．国王相信“君权神授” D．教会主宰精神世界 2．西方“步入近代”的过程：首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后是器物(技术)方面的变革，以下符合这一变革顺序的是（　　） A．文艺复兴→资产阶级革命→工业革命 B．资产阶级革命→工业革命→文艺复兴 C．文艺复兴→工业革命→资产阶级革命 D．工业革命→文艺复兴→资产阶级革命 3．在西欧城市的发展过程中，形成的一个新的社会阶级是（　　） A．市民阶级 B．大封建主阶级 C．奴隶主阶级 D．农奴阶级 4．法国以7月14日为国庆日，是为了纪念法国大革命的爆发。法国大革命爆发的标志是（　　） A．法兰西第一共和国成立 B．巴黎人民攻占巴士底狱 C．罗伯斯庇尔等人掌握政权 D．路易十六被推上断头台 5．在印度西北部，出现希腊文化与印度佛教精神相结合的雕刻艺术；在中亚的阿姆河畔；在中国新疆发现的陶土印章，呈现出希腊化的图案。这表明亚历山大东征（　　） A．推动东西方文化的交流 B．有利世界文明完成统一 C．促进希腊文化向西转移 D．加速了东方文明的毁灭 6．“地理上的尼罗河从东非高原的万山丛中走来，用洪水和泥沙在东非大裂谷带上塑造了肥沃的河谷平原，它像一条生命之藤伸延在荒凉的撒哈拉大沙漠上﹣﹣埃及诞生了。”这句话指的是（　　） A．金字塔是神创造的 B．古埃及是“尼罗河的赠礼” C．波斯帝国吞并古埃及 D．古埃及人民辛勤劳作 7．公元前6世纪，印度和中国均出现了对本国乃至世界文明具有深远影响的杰出人物，在中国是儒宗学派创始人孔子（　　） A．亚历山大 B．德谟克利特 C．乔达摩•悉达多 D．图特摩斯三世 8．古希腊文学的主要成就是史诗、寓言和戏剧。下列既是古希腊著名的英雄史诗，也是了解早期希腊社会的重要史料的是（　　） A．《荷马史诗》 B．《罗摩衍那》 C．万民法 D．《摩诃婆罗多》 9．6世纪的日本是一个贵族联合政体，而天皇只有名义上的统治权。7世纪中期，日本开始实行“八省百官”制和国郡里制，天皇成为实际的掌权者。发生这种变化是因为（　　） A．幕府统治的确立 B．大化改新的实施 C．大和政权的建立 D．明治维新的开展 10．学会区分历史史实和结论是初中历史学习的要求之一。下列属于历史结论的是（　　） A．古埃及位于非洲东北部的尼罗河流域 B．476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡 C．森严的种姓制度不利于印度社会发展 D．在古巴比伦，战俘是奴隶的主要来源 11．清朝的斌椿曾在其游记《乘槎笔记》中描述了一个国家的“古王陵”，其“相连三座，北一陵极大，志载基阔五里，顶高五十丈”，皆由巨石垒成，外表为“方下锐上”。该古迹折射出（　　） A．古埃及国王的无限权力 B．古巴比伦王国的强盛 C．古印度森严的种姓制度 D．佛教创立与向外传播 12．以下事件按时间先后顺序排列正确的是（　　） ①瓦尔密大捷 ②巴黎民众攻占巴士底狱 ③法兰西第一共和国 ④法兰西第一帝国 A．②③④① B．③①②④ C．①②③④ D．②①③④ 13．“大化二年（646年）元旦，发布改新诏书……划分京师及地方行政区划（国、郡、里及坊等），选任各级行政官员。”该国从此（　　） A．基本实现统一 B．进入封建社会 C．开启幕府统治 D．确立资本主义制度 14．“封君封臣关系结成后，双方就应该承担相应的义务及享受应得的权利。”材料体现了这种“关系”的（　　） A．等级性 B．仪式性 C．契约性 D．广泛性 15．13、14世纪的欧洲，控制乡村行政事务并属于农村中富有生气的阶级力量的是（　　） A．市民阶层 B．包买商人 C．庄园领主 D．富裕农民 16．与“公元前27年”“元首制” “奥古斯都”等关键词有关的历史人物是（　　） A．斯巴达克 B．凯撒 C．屋大维 D．查士丁尼 17．“人类害怕时间，而时间害怕金字塔。”数千年后金字塔仍屹立于（　　） A．尼罗河流域 B．两河流域 C．印度河流域 D．黄河流域 18．中世纪晚期，“城市中，手工业者、商人成为城市居民，享有新的契约关系赋予的权利。富商巨贾还投资乡村，置办田产，采用新的生产经营方式。”“新的契约关系”和“新的生产经营方式”分别指的是（　　） A．雇佣关系和租地农场 B．附庸关系和分散的手工工场 C．附庸关系和庄园制度 D．雇佣关系和集中的手工工场 19．公元前4世纪，“他建立的帝国使希腊文化与东方文化接触、交流必不可免。他的远征固然给当地人民带来了深重的灾难，但也开创了欧亚非文化交流的新时代”。这个