广东省中山市2023-2024学年高一上学期期末考试历史试卷

启用前注意保密 中山市高一年级2023-2024学年第一学期期末统一考试 历史试卷 （本试卷共8页，满分100分。考试时间90分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考场号、座位号和准考证号填写在答题卡上，将条形码横贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上将对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题的四个选项中，只有一个正确。） 1. 考古发现，后岗三叠层的下层是以红陶和少量彩陶为代表的仰韶文化遗存，中层是以黑陶为代表的龙山文化遗存，上层是以灰陶和绳纹陶为代表的商代晚期文化遗存。这一发现说明（ ） A. 石器时代生产发达 B. 商代晚期阶级产生 C. 华夏文化源于后岗 D. 中华文明延绵发展 2. 春秋时期，老子提出“道”的概念，指出“人法地，地法天，天法道，道法自然”。据此可知，老子主张（ ） A. 顺应自然 B. 天下为公 C. 为政以德 D. 革故鼎新 3. 下表为商和西周有关血缘关系的描述。据此可知西周时期（ ） 时间 王室与方国/诸侯国的关系 商 不一定有血缘关系 西周 大都存在血缘关系 A. 联姻建构了政治体系 B. 天子对地方控制力在加强 C. 诸侯国兼并战争频繁 D. 最高统治集团实现权力集中 4. 战国时期，各诸侯国的君主不再像过往那样将土地分封给卿大夫，而是直接分配给农民耕种。其标准是以户口登记为前提计户授田，每户百亩。这一政策（ ） A. 利用均田制防止土地的兼并 B. 促进了小农经济的发展 C. 激化了农民与地主之间矛盾 D. 反映了铁犁牛耕的普及 5. 下图为当前已出土秦朝标准量器、衡器的地点。据此可知（ ） A. 跨区域贸易更便利 B. 地区间矛盾被激化 C. 自然经济得到发展 D. 治国思想有了变化 6. 西汉初年，岭南地区南越国国王赵昧死后身着汉代帝王、王侯的敛服——金缕玉衣入葬，墓中的五色药石、药具表明赵昧也同汉朝贵族一样幻想升仙。这反映出（ ） A. 游牧与农耕文明的交融 B. 经济重心南移助推道教发展 C. 岭南文化深受中原影响 D. 中央政府开始介入岭南管辖 7. 东晋孝武帝时，贾弼之广收百氏谱记，写成了《姓氏簿状》，建立了正式的士族家谱档案；南朝王僧孺以此为基础改定百家谱，著有《十八州谱》等著作。这些现象（ ） A. 确立了血缘宗法制度 B. 受到了门阀士族制度影响 C. 加速了社会阶层流动 D. 践行了儒家以德治国理念 8. 十六国时期，大夏国建立者匈奴族赫连勃勃自称“大禹之后”；北周皇室鲜卑族宇文氏则称“其先出自炎帝神农氏”。他们这些举动的用意是（ ） A. 学习中原的制度文明 B. 突显本民族政权的正统性 C. 为和亲政策进行辩护 D. 打破夷夏之辨的思想壁垒 9. 唐太宗选用人才“惟贤是与”，既用“西北骁武之士”，又用“东南儒生”；既用高祖遗臣，也提拔寒微士人、任用少数民族精英。材料表明，贞观之治得益于（ ） A. 宗法制的深远影响 B. 崇文抑武政策确立 C. 统治集团的开放性 D. 科举制的发展完善 10. 与前代相比，唐代均田制下女性一般被排除在授田范围之外（不再授给永业桑田），原本可以计口授田的奴婢、牛也部分被排除在外。由此可知唐代（ ） A. 土地公有制度遭到极大破坏 B. 女性进行移居相对自由 C. 人地矛盾相较前代更为凸显 D. 庄园经济的规模在扩大 11. 宋代理学创始人之一张载的“横渠四句”——“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，从古至今一直是中华民族的重要精神食粮之一。这主要是因为，该思想（ ） A. 具有客观唯心主义倾向 B. 便于统治者控制百姓 C. 体现个人对社会的担当 D. 有利于加强中央集权 12. 北宋建立后，将地方精兵编为禁军，由中央掌握，还实行募兵制，兵士待遇较为优厚，应募者以此养家糊口，兵员最多时膨胀到120多万人。这一制度（ ） A. 提升了边境防御能力 B. 改变了崇文抑武的政策 C. 加剧了社会贫富分化 D. 加重了政府的财政负担 13. 南宋户部曾就榷场设置解释说：“为和议已定，恐南北客人私自交易，引惹生事。”据此并结合下图（宋金榷场分布图）判断，南宋最初设置榷场的主要目的是（