1.6化学实验基础(课件)-《化学基础与分析技术》同步教学(轻工业出版社)

2024-01-15
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项目六 化学实验基础    化学实验室基本知识(自学) 化学实验基本操作 学习内容 熟悉化学实验室有关规则和安全常识;理解化学实验的基本操作方法和试剂、仪器的使用; 掌握溶液的配制方法; 掌握电子天平的使用方法; 掌握滴定分析相关仪器的准备和使用。 教学目标 1 按“TARE”键,显示“0.0000g”;按“CAL”键,显示“CAL”,在称盘中央加上校正砝码,同时关上防风罩的玻璃门,等待自动校准;当显示器出现“+200.0000g”,同时蜂鸣器响了一下后天平校准结束。移去校准砝码,天平稳定后显示“0.0000g”。 若按“CAL”键后出现CAL-E,可按“TARE”键。再重复以上操作。 一、电子天平的使用 1.预热 接通电源,天平显示器显示“OFF”,预热30分钟。 2.开启 按ON/OFF键。 3.校准   4.称量 断开电源,填写使用登记簿,罩好天平罩 。 直接称量:在天平显示“0.0000g”时,将称重物放于称盘上,关门等待天平稳定后显示后单位“g”,读取称量结果。 增重称量法:在天平空盘时显示“0.0000g”,将容器放在称盘上,显示容器质量值,按“TARE”键,即显示” 0.0000g” ;给容器加上称量样品,显示净质量值。 减量称量法:在天平空盘时显示“0.0000g”,将盛有样品的称量瓶放在称盘上,显示容器质量值,去皮;取出称量瓶,倾倒出部分样品后再称量,显示负的累加值,即为倾出样品的质量。 5.关闭天平 (1)检漏: (2)洗涤:洗涤精(或洗液)→自来水→去离子水; (3)定量转移:(烧杯中已溶解并冷却的溶液)玻棒引流;浓溶液稀释用移液管; (4)定容:加溶剂(不用玻璃棒,加去离子水至刻度线约差1cm处,改用滴管逐滴滴加至刻度); (5)摇匀;左手按住塞子,右手托住瓶底,上下翻转约15~20次。 (6)移入试剂瓶,贴标签 二、容量仪器的使用 1.容量瓶 将水装至标线附近,塞紧塞子将瓶子倒立2min,用滤纸检查是否有水渗出。将塞子旋转180度,倒立2min再检查是否有水渗出。 4 定 量 转 移 试漏 蒸馏水 定容 摇匀 (1)洗涤:洗涤精→自来水→去离子水→待取液(润洗2~3次) (2)吸液:左手握洗耳球,右手拿移液管,吸管下端液面下约1cm左右,称液管随液面下降下移,吸液超过刻度线后调整。 (3)放液:左手拿住接收液体的容器并倾斜,右手使移液管垂直且尖咀靠在容器壁上,松开食指,让溶液沿壁流下,不要将残留在尖咀内的液体吹出(除标有“吹”字外) 。 2.吸量管和移液管的使用 6 (1)试漏:涂油或更换玻璃珠。 (2)洗涤:洗涤精→自来水→去离子水→待取液(润洗) (3)装标液:从试剂瓶直接倒入,不需其它辅助器皿。 (4)排气泡:快速放出液体,冲出气泡 (5)调零:滴定一般从零刻度开始 (6)滴定:左手握滴定管,右手拿锥形瓶,边滴边摇,眼睛密切注意锥形瓶中溶液颜色变化。注意滴定速度控制。 (7)读数:三线一线,平视。 3.滴定管的使用 碱式管排气泡 7 三、溶液的配制 注意:用固体配制溶液时,溶质含结晶水,应将结晶水计算进去;稀释浓溶液时,先根据稀释定律计算出所需浓溶液的体积,然后加水稀释。 (一)一般溶液的配制 1.计算:根据所需配制溶液的浓度、体积,计算出溶质和溶剂的用量。 溶解样品、调节 pH 、分离或掩蔽离子、显色等使用。溶液浓度只需保留 1~2 位有效数字。 2.配制: 粗略配制 仪器:台秤(称固体)、量筒、烧杯、玻璃棒。 方法:固体配制:称固体→溶解→定容(冷后) 液体配制:量浓溶液→混合→定容(冷后) 仪器:分析天平、吸量管、移液管、容量瓶。 方法:用固体配制:精确称量→溶解→定容→装瓶 用液体配制:吸取浓液→混合→定容→装瓶 准确配制 8 在滴定分析中,所得的分析结果是标准溶液的浓度和其体积决定的,如何准确的配制标准溶液和标定标准溶液,关系到分析结果的准确。 (二)标准溶液的配制方法 用分析天平准确称取一定量的基准物质于小烧杯中,溶解后定量地转移到容量瓶中,用蒸馏水稀释至刻度,摇匀。根据称取物质的质量和容量瓶的体积,计算出该标准溶液的准确浓度。 根据标准溶液的溶质的性质,配制方法两种: 1.直接法—适合于用基准物质配制标准溶液 定量仪器:分析天平,容量瓶 辅助工具:称量瓶,烧杯,玻璃棒 ★我国化学试剂等级和标志★ 级别 中文名称 符号 标签颜色 适用范围 一 优极纯 G.R 绿色 科研、精密分析 二 分析纯 A.R 红色 科研、较精密分析 三 化学纯 C.P 蓝色 常规分析 四 实验试剂 L.R 棕色 辅助分析 另外,还有基准试剂(基准物质)、生化试剂、光谱纯(S.P)、色谱纯试

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