内容正文:
第二单元 认识社会与价值选择 单元测试
一、单选题
1.2023年7月,国际学术期刊《自然·天文》发表了中国科学家研究的一项重大成果。这项理论研究提出,利用宇宙黎明时期21厘米森林信号的一维功率谱测量,未来的平方公里阵列射电望远镜(SKA)将能够同时揭秘宇宙第一代星系和暗物质的性质。该项研究为揭开暗物质和宇宙第一代星系之谜提供了一种极有前景的新途径。下列对材料解读正确的是( )
①任何科学理论都要在实践中验证自己的真伪
②实践发展为人们提供日益完备的认识工具
③科学发现来源于认识的不断深化与积累
④在实践中认识和发展真理是我们不懈的追求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.某村曾是远近闻名的煤矿村,因煤而富也因煤积弊出现环境问题。“靠山吃煤”终将山穷水尽,该村毅然调头转型发展,开发“旅游+农业+文化+民俗风情”的新业态产品,努力让更多村民吃上“旅游饭”。该村随着环境整治常态化,打开了更大的发展新天地。这表明( )
①意识内容的变化根源于社会实践的变化
②正确的意识可以把观念的东西变为现实
③人们在意识指导下能够能动地改造世界
④充分发挥主观能动性就能实现更大发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④.
3.中国地震台网正式测定,2023年8月6日H县发生5.5级地震,震源深度10千米。对地震的预测一直是世界难题,主要原因是科学家穷其一生也难以积累足够多的破坏性地震案例来形成统计,并验证预测方法和理论。此外,现有技术手段很难探知从震源到地表的情况。由此可见( )
①并非所有事物都是人能够认识和把握的
②地震预测的准确性需要实践的反复验证
③科学研究的过程和结果受客观事物的影响
④只有积极地作为,才能积累预测地震的经验
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.2023年10月26日,神州十七号载人飞船开展首次空间站舱外试验性维修作业。中国航天人战胜重重困难,实现了从搭载一人到多人升空、从舱内作业到太空行走、从短期遨游到长期驻留……这不仅是太空技术的突破,更是人类活动空间的拓展。这表明( )
①客观条件可能制约着科学家对太空的认识
②人类对航天的认识是从绝对到相对的过程
③在航天活动探索中实现量变到质变的飞跃
④航天工程的成功离不开意识的创造性活动
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.中科院海洋所研究团队突破水下耐腐蚀技术、能源管理技术等关键技术,探索新型水下布放及回收模式,研制了多代深海坐底长期观测系统,实现了对观测区域高清影像资料、近海底理化参数及保压流体样品等数据样品的综合获取。这表明( )
①长期观测系统能够替代人类开展创造性劳动
②人类的实践活动具有主观能动性和社会历史性
③数据样品的综合获取决定了意识内容的真实性
④深海坐底长期观测系统延伸了人的认识器官
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.2023 年7月26 日,中国第13次北冰洋科学考察队抵达位于楚科奇海的首个作业站点,开始了大洋科考作业。本次科考共安排10个站位的观测作业,主要任务是利用专业科考设备,探测在海洋不同深度的太阳辐照度,用于衡量太阳辐射能在海洋中的吸收、衰减过程等。材料说明( )
①追求真理是一个循环往复的过程
②新的认识工具能克服意识的局限性
③人们在实践中不断追求和发展真理
④认识工具可以推动认识的深化和发展
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
7.英国皇家社会档案馆公布的手稿详细记录了牛顿是如何受掉落的苹果启发而发现了万有引力定律的。牛顿和朋友在苹果树下喝茶,突然一个苹果从树上掉下来。他想:为什么那个苹果要垂直向下落到地面上? 为什么它不斜着下落或飞到天上,而是始终朝着地心的方向? 毫无疑问,原因就是地球在吸引它。对此,下列认识正确的是( )
①获取理性认识需要借助人的抽象思维
②看到苹果的掉落属于认识的高级阶段
③感性认识有待于发展深化为理性认识
④矛盾的斗争性和同一性在一定条件下相互转化
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
8.二十大报告指出:全党要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,树牢群众观点,贯彻群众路线,尊重人民首创精神,坚持一切为了人民、一切依靠人民,从群众中来、到群众中去,始终保持同人民群众的血肉联系,始终接受人民批评和监督,始终同人民同呼吸、共命运、心连心。这是因为( )
①社会中的每个人都是历史的参与者和推动者
②社会历史的发展过程是前进性和曲折性的统一
③人民群众是历史的创造者,是真正的英雄
④人民群众是实践的主体,是财富的创造者
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.2023 年5月,教育部就调整优化高等教育学科专业设置工作做出部署安排。到2025年,我国将优化调整高校20%左右学科专业