24 火烧云（课件）2023-2024学年统编版语文三年级下册

部编版 语文 三年级 下册 24 火烧云 1 作者介绍 萧红（1911—1942），现代女作家。原名张乃莹，黑龙江呼兰县人。 “民国四大才女”之一，被誉为“20世纪30年代的文学洛神”。 代表作 《生死场》《小城三月》《呼兰河传》 火烧云 清晨太阳出来或者傍晚太阳落山的时候，天边的云彩常常是通红的一片，像火烧的一样，人们把这种云叫作火烧云,又叫早霞和晚霞。为什么会有火烧云这种自然现象呢？ 知识链接 原来，在红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色的太阳光中，红光穿过空气层的本领最大，橙、黄、绿光次之，青、蓝、紫光最差。 在日出、日落时，到达地面的光要通过很厚的空气层，如果空气中含有大量的微小尘埃或雾状水滴,旭日东升和夕阳西下时的天空就会呈现橘红色。因此，朝霞和晚霞的玫瑰色和红色的色彩，都是由于红、橙色的光容易通过含有微粒的大气的缘故。 tán 紫檀色 yínɡ 寺庙 tónɡ 笑盈盈 miào 红彤彤 朗读课文 扫清障碍 喂猪 wèi 跪着 ɡuì 模样 mú 我会认 5 灿 腿 凶 猛 秒 威 武 镇 我会写 6 转 ______婉转 ______转动 zhuǎn zhuàn 模 ______模样 ______模仿 mú mó 待 dài：等待　以礼相待 dāi：待着 8 乘凉 ______ 镇静 ______ 凶猛 ______ 笑盈盈 ______ 纳凉 凶猛 ______ 模糊 ______ 镇静 ______ 恍恍惚惚 ________ 冷静 凶狠 笑呵呵 温顺 清楚 慌乱 清清楚楚 9 词语学习 笑盈盈 ：形容满面笑容的样子。 造句：妈妈每天接我时都是笑盈盈的。 红彤彤：形容很红。 造句：天边布满了红彤彤的晚霞。 金灿灿：形容金光耀眼。 造句：油菜花开了，金灿灿的，真漂亮！ 10 模糊：不分明；不清楚。 造句：书本上的字迹很模糊。 一模一样：形容完全相同，没有什么两样。 造句：这对孪生姐妹长得几乎一模一样。 镇静：情绪稳定或平静。 造句：他遇事不慌不忙，非常镇静。 恍恍惚惚：形容模糊不清，看不真切。 造句：我昨天晚上没睡好觉，今天干什么都是恍恍惚惚的。 请阅读课文，并思考以下问题： （1）全文可划分为几个部分？分别讲了什么内容？ 课文可以划分为三个部分。 第一部分（1、2）：从整体上描述了火烧云给大地万物和天空带来的变化。 第二部分（3～6）：具体写火烧云颜色和形状的变化。 第三部分（7）：写火烧云下去了。 整体感知 （2）作者是从哪几个方面描写火烧云的？ 从颜色和形状两方面描写火烧云。 13 （3）火烧云有什么特点？从哪些词句中可以体会出来？ 颜色的特点：颜色多、变化快。从“红彤彤” “金灿灿”“半紫半黄”“半灰半百合色”“葡萄灰、梨黄、茄子紫”“还有些说也说不出来、见也没见过的颜色”这些语句中可以体会到火烧云颜色多、变化快。 形态的特点：形态多、变化快。“马”“狗”“狮子”突出了火烧云形态变化之多；“一会儿”“过了两三秒钟”“忽然”“一转眼”等说明了火烧云形状变化之快。 15 一、在括号里填上适当的量词。 一（ ）狗 一（ ）狮子 一（ ）马 课堂演练 条 匹 头 二、根据课文，将下列词语用线连起来。 笑盈盈地 凶猛的 镇静地 蹲着 看着 大狗 17 自由朗读第一自然段，说说火烧云上来时，天空及周围的景物是怎样的？用红线画出来。 互动课堂 晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说:“你们也变了……”旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。” 静态描写 齐读第二自然段，说说人们为什么将一种云称为“火烧云”？ 20 “烧”写出了动态，表现了颜色，点明了课题。 突出红彤彤的特点 天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。 比喻 说明原因 21 想一想，第2自然段用了什么修辞手法？ 用了比喻的修辞手法，以“着了火”作喻，言其鲜艳无比，光亮耀眼。 22 读一读第3自然段，说一说：火烧云颜色有哪些变化？ 这地方的火烧云变化 ，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 色彩斑斓 指火烧云有多种颜色 极多 24 红彤彤 金灿灿 半黄半紫 葡萄灰 火烧云颜色的变化 茄子紫 梨黄 词语积累（