4.3地球的绕日运动(练习)-2023-2024学年七年级科学下册讲练课堂(浙教版)

2024-01-16
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浙教版七年级下册第四章第三节 地球的绕日运动 【同步练习】 一、选择题 1.夏至即将临近。夏至日当天,地球的位置在图中的(  )    A.① B.② C.③ D.④ 2.鄞州区某校于十月中旬开展课外实践活动,图甲是学生正在测量正午时标杆的影长变化,图乙是地球的公转运动示意图,下列说法正确的是(  ) A.地球公转的方向是自东向西 B.开展活动时,地球正运行到右图中④的位置 C.地球公转的周期是24小时 D.这天以后,正午时的标杆影长将会逐日变短 3.从我国的 “劳动节” 到“六一儿童节”,太阳直射点在地表的位置及移动方向是(    ) A.位于北半球,并向北移动 B.位于南半球,并向南移动 C.位于北半球,并向南移动 D.位于南半球,并向北移动 4.许多人都看过夕阳西下的情景,你可曾留意太阳西落的方位?下图是我省在春分、夏至、秋分和冬至四天中,太阳在天空中运行的轨迹图。比较浙江省冬天和夏天的落日方位,若只考虑哪一个较为偏南或偏北,则下列叙述中正确的是 (   ) A.两者落日方位相同 B.夏天的落日方位比冬天偏南 C.冬天的落日方位比夏天偏南 D.因每天落日的方位各不相同,因此无法比较 5.读经纬图,判断一年中甲、乙两地的太阳高度角,下列判断正确的是(  ) A.甲始终大于乙 B.大部分天数甲大于乙 C.两地仅有一天是相等的 D.两地有两天是相等的 6.产生四季的根本原因是地球公转时(    )。 A.沿着近似圆形的轨道运动 B.保持自东向西的方向 C.地轴始终倾斜于轨道平面 D.地轴始终垂直于轨道平面 7.地球上,半年白天、半年黑夜的地方在(   ) A.南、北回归线上 B.南、北极点上 C.南、北极圈上 D.整个南、北极圈内 8.如图,当地球公转到C处时,下列地理现象的判断中正确的是( ) A.北半球是夏季 B.正是南极考察最佳季节 C.北半球昼夜等长 D.南半球昼长夜短 9.下列不属于使地球上出现四季更替现象的原因是 A.地球的地轴与公转轨道斜交成66.5°角 B.地球自西向东绕地轴自转 C.地球的北极总是指向北极星附近 D.地球斜着身子从西向东绕太阳公转 10.如图所示为地球绕日公转示意图,下列说法正确的是 A.当地球运行到D处时,北半球各地昼短夜长 B.当地球运行在A→B之间时,太阳直射点由北向南移动 C.当地球运行在B→C之间时,北极圈内极夜范围逐渐缩小 D.当地球运行到B处时,全球昼夜平分 11.我国教师节那天,太阳直射点在地表的位置和移动方向是 A.位于北半球并向北移动 B.位于赤道和南回归线之间并向北移动 C.位于赤道和北回归线之间并向南移动 D.位于南半球并向南移动 12.下图中,大圆和小圆分别表示地球赤道、极圈,箭头表示地球自转方向,阴影部分表示夜半球。其中,太阳直射南回归线的图是( ) A.B.C.D. 13.今年2月3日(正月初七),柯城区九华乡举行了隆重的祭祀立春活动。下列有关这天的说法正确的是() A.地球运行到图中③和④之间 B.太阳直射点在北回归线上 C.月相是上弦月 D.太阳的东升西落是由地球公转造成的 14.如图为 2019年6月22日的太阳光照图(阴影部分表示黑夜)。下列说法正确的是(  ) A.此图反映的北半球的节气是冬至 B.图中②的昼夜长短状况是昼短夜长 C.当日①②③④四地中白昼最长的是③ D.此时图中①②③④四地正午太阳高度角最大的是② 15.如图示意北半球低纬度某地某日(晴天)一建筑东、南、西、北四个朝向墙面太阳辐射强度的变化.图中代表北墙的是(  ) A.①墙 B.②墙 C.③墙 D.④墙 16.由于疫情影响,我们于4月13日回到了学校,这一天,太阳直射点运动方向与杭州昼夜长短变化情况以及对地球公转轨道位置的描述正确的是(    ) A.直射点从②处向南运动,昼变短,地球处于甲→乙 B.直射点从③处向南运动,昼变短,地球处于乙→丙 C.直射点从①处向北运动,昼变长,地球处于丁→甲 D.直射点从④处向北运动,昼变长,地球处于丙→丁 17.因新冠疫情的影响,2020年绍兴市中考时间为6月26﹣27日。下列有关说法正确的是(  ) A.当天太阳直射点位于地球的南半球 B.当天绍兴市的昼夜长短情况是昼长夜短 C.当天地球运行到图中C和D之间 D.当天北极点处于极夜现象 18.读地球公转示意图,下列说法正确的是(  ) A.在地球公转由②向③运动的过程中南半球黑夜变长,并长于昼 B.清明节会出现在地球公转由④向①运动的过程中 C.地球公转到④位置,

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