内容正文:
第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展
课程标准
了解新航路开辟对世界市场形成的推动作用;通过了解商品所体现的特色文化,理解贸易活动在文化交流中所扮演的重要角色。
学法指导
1.以时空观念为指导,结合教材中的示意图等理解新航路开辟、早期殖民扩张、两次工业革命以及两次世界大战对洲际贸易扩大以及全球贸易网形成的推动作用。
2.以唯物史观为指导,思考经济对文化交流的推动作用,了解商品的世界性流动促进了各国的文化交流,各国文化也随同商品贸易不断传播到世界其他地区,文化在不断交流、借鉴中向前发展。
必备知识·自主学习——新知全解一遍过
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知识点一 全球贸易网的形成
1.15世纪之前:世界贸易主要局限于各洲内部和________大陆之间。
2.新航路开辟到工业革命前
(1)背景
①________的开辟。
②西欧列强在美洲、非洲、亚洲等地的________。
(2)表现
①国际流通中的商品________大大增加。
a.咖啡、烟草、________等出现在欧洲市场并成为欧洲人喜爱的商品。
b.欧洲的产品也开始在________市场销售。
②________的出现和发展:如荷兰东印度公司、英国东印度公司、荷兰西印度公司、法国西印度公司等。
(3)影响:殖民扩张客观上推动了洲与洲之间的贸易,以________为中心的世界市场初步形成。
3.工业革命后
(1)原因:工业革命后,大规模的工业化生产使欧美国家需要寻求更多的________和商品市场。
(2)表现
①形成了西欧、北美国家生产和出口制成品,其余国家生产和出口初级产品的________和贸易格局。
②类型丰富的________,通过更快速的交通工具输送到世界各地。
(3)影响:从1870年到第一次世界大战爆发前,世界贸易额增长了近2.6倍。
4.两次世界大战期间:世界贸易的发展受到影响。
5.第二次世界大战后
(1)背景
①第二次世界大战结束后,因________的发生,社会主义国家与资本主义国家之间的贸易受到极大影响。
②战后签署的《________________》以及各国围绕贸易、关税的谈判,推动着世界贸易的发展。
③随着中国改革开放的发展、冷战的结束以及________的成立,世界贸易突飞猛进。
(2)表现
①从1950年到2000年,全世界贸易出口总值迅速增加。
②生产的________进一步向广度和深度发展。
知识点二 商品流动与文化交流国际化
1.原因
(1)________的开展。
(2)买卖双方的接触、洽谈、协商、协议。
(3)商品对知识、信念、道德、艺术和________的传播。
2.表现
(1)饮茶风俗
①中国的茶文化:饮茶风俗在中国有着悠久历史,蕴含了含蓄内敛的东方哲学和娴静淡雅的________,是中国文化的符号之一。
②外传
16世纪
以前
主要在中国________传播
16世纪
以后
广泛传播到欧洲、美洲、非洲和大洋洲等地区
俄国:上流社会把中国的茶具作为最珍贵的室内摆设,中俄之间形成了著名的“________”
________:茶会上主人炫耀中国茶和茶具
荷兰:许多富裕家庭设有专门的“________”
茶文化
创新
“日本________”
英国“下午茶”
(2)服饰变化
①17世纪末:法国________穿着中国服装参加舞会。
②18世纪:法国的服装设计融入中国的________、款式和龙凤花草纹样等。
③明治维新后:________在日本流行。
④20世纪初:法国设计师设计的________系列女装,这些服装采用了东方女装宽松的样式,奠定了20世纪西方女装流行的基调。
⑤民国早期:________的设计兼具中西服装的特点,同时体现了一定的时代精神和民族特色。
(3)钟表技术
①传入
a.大约在16世纪中期,欧洲的钟表经由________传入中国内地。
b.________世纪,中国进口大量钟表。
②影响
a.一些清朝________将进口的钟表作为珍稀物品收藏。
b.钟表在社会________中逐渐流行,一些公共场所也安装有钟表。
c.中国人制作的钟表,其外观多体现了中国自身的________特色。
(4)其他文化交流:________、音乐、电视节目、动漫、书籍等各国文化产品,也广销世界各地。
启思助学
1.【概念辨析】 股份公司
股份制亦称“股份经济”,是指以入股方式把分散的,属于不同人所有的生产要素集中起来,统一使用,合理经营,自负盈亏,按股分红的一种经济组织形式。股份公司是与商品经济相联系的经济范畴,是商品经济发展到一定程度的产物。基本特征是生产要素的所有权与使用权分离,在保持所有权不变的前提下,把分散的使用权转化为集中的使用权。
2.【图解历史】 19世纪末世界贸易
3.【学习情