内容正文:
第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移
课程标准
了解近代欧洲殖民扩张引起的人口的跨地域转移,认识人口迁徙过程中的文化重构及文化认同。
学法指导
1.通过史料了解近代欧洲殖民扩张的相关史实,认识人口跨地域转移过程中带来的机遇与挑战,对其作出客观评价。
2.了解人口跨地域转移在当地社会中产生的文化认同,认识华工对美洲及大洋洲开发作出的贡献。
必备知识·自主学习——新知全解一遍过
走进教材
知识点一 殖民扩张与美洲族群的变化
1.美洲族群变化的原因
(1)哥伦布到达________后,欧洲国家进行疯狂殖民扩张和掠夺。
(2)欧洲殖民者屠杀、奴役________。
(3)传染病的流行造成印第安人大量死亡。
(4)殖民者从非洲贩卖黑奴到美洲
①原因:为了弥补________的不足,殖民者从非洲掳掠黑人,贩卖到美洲作奴隶。
②影响:深刻改变了非洲的人口结构,严重影响了非洲的社会发展。上千万黑人奴隶为殖民者在美洲的种植园和________提供了劳动力。
(5)大量欧洲人移民到美洲,使美洲________数量大大增加。
2.对美洲的影响
(1)迅速改变了美洲的人口结构,出现新的族群。白人、黑人、印第安人以及他们相互之间的________后代,逐渐成为美洲大陆的主要居民。
(2)来自不同地方的各个族群有着各具特色的文化,他们共同生活在美洲,形成了新的文化认同,发展了________主导、融合多种文化因素的新的美洲文化。
3.由于历史条件的差异,美洲国家的人口结构不尽相同
(1)美国、加拿大:白人占据了人口的大多数。在美国,幸存的印第安人被赶进________生活。
(2)在海地等西印度群岛国家,黑人人口占多数。
(3)拉丁美洲:混血人种成为最大族群,只有在________等少数国家印第安人相对较多,但也很少超过人口的半数。
知识点二 英国的殖民活动与大洋洲人口结构的改变
1.英国的殖民活动
(1)18世纪中后期,英国殖民者来到________和新西兰等地。
(2)19世纪,随着工业革命的开展,对原材料需求的增加,英国殖民者开始在澳大利亚掠夺原住民的土地,建立________。1851年,人们在澳大利亚发现了金矿,采矿业迅速发展起来。
(3)随着殖民扩张的加剧,澳大利亚等地的原住民遭到驱赶和________,人口数量锐减。越来越多的英国人和欧洲其他国家的人来到澳大利亚和新西兰。
2.对大洋洲的影响
(1)原住民大量________,白人成为当地的主要居民。
(2)欧洲文化成为当地文化的主流。
知识点三 华工与美洲、大洋洲的开发
1.华工与美洲的开发
(1)大量华工到美洲的原因
①19世纪初,________受到限制,殖民者不得不寻找新的廉价劳动力。
②19世纪中叶后,清政府被迫允许列强在中国招募________出国。
③中国东南沿海的穷苦百姓,或是因为生活所迫,或是被诱骗、绑架成为苦力。
(2)影响:在美国,华工成为________场所的主要劳动力,促进了美洲的开发。
2.华工与大洋洲的开发
19世纪中叶,大量华工来到澳大利亚开采________。到1858年,华工人数已超过4万,促进了大洋洲的开发。
3.影响
(1)在各地形成了一个个________。
(2)保留和传播着中华文化,促进了美洲和________经济、文化的发展。
启思助学
1.【概念辨析】 族群
在民族学中指地理上靠近、语言上相近、血统同源、文化同源的一些民族的集合体。也称族团。民族学中的族群划分方式多样,可以按人种划分,也可以按居住地划分,还有按宗教信仰划分的。
2.【名师指津】 “学思之窗”:
欧洲侵略者的殖民活动对美洲文化有什么影响?
试答:
3.【社会情境】 澳大利亚是典型的移民国家,被社会学家喻为“民族的拼盘”。澳大利亚最早的原住民如今不及总人口的1%。2006年人口普查中,白人占92%,多数澳大利亚人的祖先是19、20世纪的英国移民。
思考:造成这一现象的原因是什么?
试答:
4.【图说历史】 正在修筑铁路的华工
华工泛指于晚清时,前赴海外工作的华人劳工,在19世纪中后期至20世纪初,由于这些出国的劳工都会签约,称为契约华工。
5.【学习情境】 圣诞岛位于澳