统编版政治学科大逻辑 体系-2024届高考政治二轮复习

2024-01-15
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内容正文:

( 中国特色社会主义将科学社会主义推向新的高度和新的时代 ) ( 必修二 ) ( 经社 ) ( 中国经济社会发展的基础与目标 ) ( 目标:国家富强、人民幸福、社会和谐 ) ( 基础 :基本经济制度 ) 生产资料所有制 1.制度:(公有制为主体、多种所有制经济共同发展) 2.坚持“两个毫不动摇” 分配制度 1.制度:(按劳分配为主体、多种分配方式并存) 2.各种生产要素参与分配 3.公平与效率 社会主义市场经济 1.市场与政府的关系 2.发挥好政府作用(科学的宏观调控) 3.公共产品(桥梁) 国家富强 1.新发展理念 2.新发展格局 3.推动经济高质量发展 4.现代化经济体系 5.数字经济与全国统一大市场 6.供给侧结构性改革以及促进消费 人民幸福 1.三次收入分配与共同富裕 2.收入的调整与社会结构 社会和谐 1.社会保障体系 2.社会群体与社会公平效率 ( 基本经济制度+国家富强、人民幸福、社会和谐 ) ( 必修三 ) ( 政法 ) ( 中国社会主义民主政治的内容与特征 ) 党的领导 1.合法性:(历史的选择、人民的选择) 2.党的性质:(先进性和纯洁性) 3.内容:(领导一切) 4.保障 加强党的建设(伟大工程) 全面从严治党 自我革命 5.目标 党的执政方式 党的执政能力、水平 人民当家作主 1.人民代表大会制度(根本) 2.中国共产党领导的多党合作与政治协商制度 3.民族区域自治制度 4.基层群众自治制度 依法治国 1.法治国家 科学立法 严格执法 公正司法 全民守法 2.法治政府 3.法治社会 ( 促进国家治理体系与治理能力现代化 ) ( 哲文 ) ( 必修四 ) ( 马哲是科学的世界观和方法论 ) ( 马克思主义视野下的中国文化观 ) 马哲是科学的世界观和方法论(实践观、矛盾观、历史观、人生观) 什么是哲学 1.思维与存在的关系 2.唯物主义与唯心主义 3.哲学与具体科学的关系 马哲的内容 1.物质与意识,一切从实际出发、实事求是 2.实践、认识、真理 3.辩证法(联系观、发展观、矛盾观) 4.历史唯物主义 学习马哲的意义 1.价值观的功能 2.价值判断与价值选择 3.正确的人生观与人生价值观的关系 马克思主义视野下的文化观 1. 文化的概念(文化与经济、政治的关系) 2. 文化的功能(滋养) 3. 中华传统文化的内涵与当代价值 (创造性) 4. 文化交流与互鉴 (文化的民族性与多样性) 5. 发展中国特色社会主义文化 优秀传统文化 革命文化和社会主义文化 文化自信 ( 马克思主义是我们一切行动的指南+习近平文化思想 ) ( 选必一三 ) ( 当代 ) ( 当代国际关系 ) 行为体(国际法主体) 主权国家 1.国家的政权组织 2.国家结构 3.中西方的政党制度 4.中西方政治民主的比较 政府间国际组织 1.全球性国际组织 2.区域一体化国际组织 3.新兴国际组织 4.中国主导的国际组织 两个方面 经济全球化 ( 中国的外交政策 )1.经济全球化的表现与影响 ( 中国的主张与责任 ) 2.跨国公司的作用 世界多极化 1.国际格局与时代主题 2.国际关系 ( 构建人类命运共同体,为全球贡献中国方案 与 中国智慧 ) ( 选必二 ) ( 法生 ) ( 法律体系 ) 法律思维 1.民事法律关系:主体、客体、内容 2.法律事实:事件与行为 3.法律责任 4.法律保护的手段 法的部门 民法 1.人身权 2.物权 3.知识产权 4.合同 5.婚姻家庭 经济法 1.反不正当竞争法 2.劳动合同法 3.个人所得税法 诉讼法 1.民事诉讼 2

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