精品解析:上海师范大学附属宝山罗店中学2023-2024学年高二上学期期末诊断调研数学试卷

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2024-01-15
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2023学年第一学期高二年级期末诊断调研 数学试卷 一、填空题(每题3分) 1. 直线经过点和,则此直线的斜率为__________. 2. 双曲线的右焦点坐标是________. 3. 用数学归纳法推断时,正整数n的第一个取值应为__________. 4. 若、都是平面的法向量,则和的关系是______. 5. 设等差数列的前项和为,若,则=___________. 6. 已知球的表面积为,则该球的体积为__________. 7. 已知数列是等比数列,且,,则__________. 8. 若直线截圆所得弦长为8,则__________. 9. 已知正四棱锥的体积为12,底面对角线的长为2,则侧面与底面所成的二面角为________. 10. 已知是椭圆的右焦点,是椭圆上一动点,,则周长的最大值为__________. 11. 已知数列为无穷等比数列,若,则的取值范围为________. 12. 体积为的正四面体内有一个球,球与该正四面体的各面均有且只有一个公共点,,是球的表面上的两动点,点在该正四面体的表面上运动,当最大时,的最大值是______. 二、选择题(每题3分) 13. 已知α,β表示两个不同的平面,m为平面α内的一条直线,则“⊥”是“⊥”的 A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 14. 已知圆,,则两圆的位置关系( ) A 外离 B. 外切 C. 相交 D. 内切 15. 设是空间中给定的2023个不同的点,则使得成立的点的个数为( ) A. 0个 B. 1个 C. 2023个 D. 4046个 16. 已知数列为无穷数列.若存在正整数,使得对任意正整数,均有,则称数列为“阶弱减数列”.有以下两个命题:①数列为无穷数列且(为正整数),则数列是“阶弱减数列”的充要条件是;②数列为无穷数列且(为正整数),若存在,使得数列是“阶弱减数列”,则.那么( ) A. ①是真命题,②是假命题 B. ①是假命题,②是真命题 C. ①、②都是真命题 D. ①、②都是假命题 三、解答题 17. 如图,四棱锥的底面为菱形,平面ABCD,,E为棱BC的中点. (1)求证:平面PAD; (2)若,求点D到平面PBC的距离. 18. 已知数列前n项和为,,其中. (1)求的通项公式; (2)求数列的前n项和. 19. 椭圆中心在原点,焦点在轴上, 、分别为上、下焦点,椭圆的离心率为, 为椭圆上一点且. (1)若的面积为,求椭圆的标准方程; (2)若的延长线与椭圆另一交点为,以为直径的圆过点, 为椭圆上动点,求的范围. 20. 从一张半径为3的圆形铁皮中裁剪出一块扇形铁皮(如图1阴影部分),并卷成一个深度为米的圆锥筒(如图2).若所裁剪的扇形铁皮的圆心角为. (1)求圆锥筒的容积; (2)在(1)中的圆锥内有一个底面圆半径为的内接圆柱(如图3),求内接圆柱侧面积的最大值以及取最大值时的取值. 21. 已知,曲线、的方程分别为和,与在第一象限内相交于点. (1)若,求的值; (2)若,定点坐标为,动点在直线上,动点在曲线上,求的最小值; (3)已知点、在曲线上,点、关于直线的对称点分别为、,设的最大值为,的最大值为,若,求实数的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023学年第一学期高二年级期末诊断调研 数学试卷 一、填空题(每题3分) 1. 直线经过点和,则此直线的斜率为__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据两点求斜率公式求过、两点的直线的斜率即可. 【详解】因为,已知,,所以过、两点的直线的斜率 为. 故答案为: 2. 双曲线的右焦点坐标是________. 【答案】 【解析】 【分析】根据双曲线的定义求解. 【详解】因为,所以, 且焦点在x轴上,所以右焦点为. 故答案为:. 3. 用数学归纳法推断时,正整数n的第一个取值应为__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据数学归纳法的步骤,结合函数图像可得时,恒成立. 【详解】 根据数学归纳法的步骤,首先要验证当取第一个值时命题成立; 结合本题现将看成函数上的点,将看成上的点, 两函数图像有两个交点,即,解得或,根据两函数图像分析, 时,恒成立,所以正整数n的第一个取值应为. 故答案为: 4. 若、都是平面的法向量,则和的关系是______. 【答案】 【解析】 【分析】根据平面的法向量的定义,可得答案. 【详解】由于平面的法向量都垂直于该平面, 故、都是平面的法向量,则和的关系是平行关系,即, 故答案为: 5. 设等差数列的前项和为,若,则=___________. 【答案】45 【解析】 【分析】根据等差数列的性质及前项和公式即可求解. 【详解

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