云南省保山市隆阳区2023-2024学年七年级上学期期末教学活动反馈生物试题

5.生活在小粪身上的跳蚤与小狗之同间的关系是《) 隆阳区2023-2024学年秋季学期期末教学活动反馈 A铺食 B.竞争 C.合作 D.寄生 七年级生物学 6某生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物形成一条食物僻，图1表示 有专物美松时含量 这四种生物林内某种农药的含量。这条食物链是(》 (全卷两个大题，共36个小愿，共8到：考试用时75分钟，满分90分) A甲→乙→丙+丁 B.乙+甲→丁→丙 乙丙丁 注意事项： C.丙一→丁+甲一乙 1.本卷为试题卷，考生必领在答题卡上解题作答，答案书写在答题卡相应位置上， D.丁一丙→乙→甲 在试题卷、草稿纸上作答无效。 7.生椅法修课上同学自制了生态瓶，为了使其尽可能注持较长时间，最应该注意的是 2.考试结束后，请将答题卡交回。 A,生态瓶中度尽可能多的放入动植物 第1卷（选释题，共0分） B.生态系中应把水全部加满 一、选挥题（本大题共30小题，每小题2分，共0分。在每小题给出的四个迷项中， C,生态廉要放置在光下 只有一项是符合题目要求的) 1.拟南芥的一个叶片被咬食后会发出信号，使同株上未被咬食叶片的抗虫蛋白活性升 D.生泰瓶中的水最好用纯净水 高，提前启动防虫反应。这个现像体现的生物的基本特征是() 8.关于“山水林回满草沙是一个生命共同体，热爱白然，数樱白然，树立人与自然和潜 A.需要营养 我.进行呼吸 共生的生态现”，理解错误的是() C.对外界剩意作出反应 D.生长和繁殖 A斑点中所提到的“山水林田湖草沙”可以代表多种类型的生态系统 2,生物兴煙小姐的同学们在探究实验过程中，发现实验结果与假设出现矛盾，下列做法 B.“山水林田湖草沙”中的所有生物组成了生物图 不正确的是() C,我们可采取筋治环境污染、合理利用自然资源等措能保护生物圈 A.修政实验数无 B.重新进行实验 D.坚持山水林田阁草沙一体化保护和系统治理，推进美丽中国建设 C.进一步查找相关资料 D.,分析实验结果与假设不一政的原因 9,实验课上儿个同学围着一台显微镜凝察玻片标本，发现无论怎样调节显微镜，视野都 3,稻一鱼一剩种养模式充分利用土地，光、湿、水等自然资惠，实现优质稻、稻花鱼 比较暗无法找到物像，最可能的原因是() 跑田鸭的丰收，达到经济效益和生态效益双丰收的目标。影响水稻生活的生态因素 A.光线被遮悄 B.目镜有污点 有(） C.没有词节组准焦螺鞋 D,没有使用高倍物镜 ①相光②种草 3③水 ④帮飞面 ⑤空气 0璃 ①鱼 10,下图是同学们利用显微镜礼察到的细抱。在制作伤时装片时，需耍将实验材料故在 A.0 B.①3⑤ 生理盐水中的是( G.2④6D D.①28④5G0 4.燕是荷花横生于淤配中的形大地下茎，藕的横断面有许多大小不一的孔道，这种气整 在叶柄，花梗里同样可以见到。这体现了(） A环境影响生物 B.生物适应环境 A黄瓜表层 B.苦草叶片 C.蚕豆叶下 D.人口腔上 果肉细脑 细 表皮知胞 皮闻E C.环境适应生物 D.生物影响环境 生物学，易1夏（共8更 生物学·第2打（共8） 11.同学们用显做镜观察学校池培取的水样，下列操作不正确的是(》 18.与大馆猫有相同结构层次的是() A.使用显微镜应先对光再观察 A,竹子 B.解色 C.病毒 D.细菌 B.制作酰时装片现察水中生物的运动状态时可以不染色 19.草履虫道常吃一一些小球藻、彻列蓠等小型浮曾藻类。在草厦虫的培养液中添加少许 C.使用高倍椅镜现赛时调节细准焦螺旋可以使物像更清晰 小球藻，几分钟后吸取一些草履虫制作成临时装片用显微镜观察，发现其体内多了 D.将位于钱野右上方的一个细髂移至视野中央，需耍将装片向左下方移动 一生绿色结构，这种结构最可能是（) 12.下列关于细胞的说然，正确的是(》 A.气泡 B.食物泡 C.液泡 D.伸缩泡 A.细指中的物质分为无机盐和有机物两大类 20.下列说法中，不属子激类植物作用的是〔） B.铺胞不需要的物质一定不使穿过细胞膜 A保持水土、橱养水源 B,释放氧气 C。铜孢的生活离不开物质和能量 C提取工业原料 D,为鱼类是供食物 D,细粒生活所香的物质都能白已制适 13.科学家悲取啡性胎儿甲张的体细脆，将其细胞核注人到取自乙猴的去核卵细胞中， 21,云南普汗、保山地区是重要的电啡产区。农民采摘成然的难啡果实，迹取统质果实 然后将克隆的胚胎移植到代孕母猴丙的子官内，不久世界上首侧体细胞克隆猴“中 去除果皮，将种子进行烘培等工序处理，处理后的种子即购啡豆。由此可判断有啡 中”“华华”廷生。“中中”“华华“的体色最像() 所属的植物类群是《》 A.甲探 B.乙猴 A.苦藓佑物 B.藏类植特 C.禄子植物 D,旅子植椅 C.丙很 D,甲、乙、丙三只猴的混合色 2.农民在移栽花莱等蓝菜秧苗时。根都总见带有一个土坨，