四川省成都三圈层九区县+西昌市十区县联考2023-2024学年八年级上学期期末考试道德与法治试题

2023~2024学年度上期八年级期末质量检测 道德与法治 考试时间60分钟，满分100分 注意事项： 1.答题前，考生务必在答匙卡上将自己的姓名、座位号和准考证号用05毫米黑色签 字笔填写清楚，考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“条码粘贴处” 2.选择题使用2B铅笔填涂在答匙卡上对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮振 养干净后再填涂其它答案：非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答， 超出答避区域答题的答案无效：在草稿纸上、试卷上答题无效」 3.考试结束后由监考老师将答题卡收回， 第I卷（选择题，共48分） 一、单项选择题（下列各小题只有一个正确的或最符合题意的选项，每小题2分，共48分，】 1.在家里我们是父母的子女：在学校我们是老师的学生、同学的同学：在商场我们是 顺客：在小区里，我们是业主：在相国这个大家庭，我们是公民，是粗国未来的建 设者…对此下列说法正确的是（▲） A.不同的身份承担着相同的责任 B.人的身份是由自己的努力程度确定的 C,人的身份是在社会关系中确定的 D.不同的身份都是通过地缘关系形成的 2.为了培养孩子们的社会实置能力和亲社会行为，成都某中学号召同学们利用寒暑假 参加社会实践活动，如：陪同父母外出旅游一次：在家里煮饭纯汤、种菜养禽：在 社区做志愿者、参加社区义务劳动、美化社区环境等。之所以要同学们参加这些活 动是因为（▲） ①中学生需要走入杜会干大事 ③个人的健康成长离不开社会 ②亲社会行为要在社会实践中养成 A.①②③ ④中学生正处于走向社会的关键时期 B.①2④ C.①③④ D.②3④ 3.随若网络技术不断发展，人们可以在网路上交友、购物、查阅资料，也可以开微店、 做微商、当网红，还可以对政府及相关部门的工作进行网络监督…这说明（▲） ①网路方便了我们的生活 ③网络促进了经济的发展 ②网络主幸了我们的生活 A.①③ ④网络生活替代了传统生活 B.①④ C.②③ 4. D.②④ 据中国青年报报道：近日，网传“兰州新区职教园区某学校有学生失踪，并发生人 身伤害事故。”经当地公安机关查证，该信息为遥言，涉嫌造遥的违法嫌疑人己被 公安机关依法行政拘留，并关闭了其造遥的相关网络平台。面对网络谣言，青少年 应该（▲） ①尊重事实，遵守法律 ③冷静判断，学会查证 ②顺手转发，不管后果 ④不经思索，一味认同 A.①② B.①③ C.②④ D.③0 八年级速墙与法治试题第1州（共6页） 5.俗话说：“懂规矩，方能如礼节：行规矩。方能治国、齐家，修身，平天下。”在 日常生话中，出行有交通规则、 (▲) 运动会有比赛规则、考试有考场规则…这表明 ①规则制定让我们失去了自由 ②各种规则规范着我们的行为 ③规则保障社会生活正常运行 ④规则靠国家强制力保证实能 A.①D3 B.①④ C.②③ D.②④ 6. 成都某地区一外卖小哥为了及时送达商品，不顾“禁止翻遮”的标识和他人功说强 行翻越，最终被马路另一侧正在行驶的车辆推翻在地，提部严重擦伤。三个月卧床， 无法上班…对此，下列说法正确的是（▲） ①不遵守规则必然违法 ②自由与规则密不可分 ③遵守规则就没有自由 ④自由需要规则的保障 A.①③ B.①④ C.②③ D.20 ?,近年来，行人、电动车阀红灯现象屡禁不绝，甚至还出现“中国式闻红灯”的怪象 存在极大的安全隐患。针对这种现象，某市交警出新招，在多地安装了带有高清人 脸识别功能的自动抓拍系统，一且信号灯变红，系统马上进行自动抓拍。施行一段 时间后，该市间红灯现象逐渐减少，这则材料告诉我们（▲） A,遵守规则全靠他律来实现 B。遵守规则需要敏畏规则 C,遵守规则全靠自觉来实现 D。特殊情况可以不遵守规则 8,2022年6月24日，《中华人民共和国体有法》（简称《体有法》）由十三届全国人 大常委会第三十五次会议修订通过，2023年1月1日正式施行.修订后的（体有法） 除了关注全民健康，对青少年体有和学校体有也提出了新的要求（例如将体育纳入 学生综合素质评价且体育课不得被占用)，这是自1995年《体有法)领布以米第一 次全面系统地进行修订。这则材科给我们的启示是（▲） A.规则可以随意更改 C,规则应该一成不变 B.规则应该与时俱进 D.更改规则不影响生活 9。八年级小明最近发现班上出现一种奇怪的现象，部分同学之间打招呼不再是“某某 同学”而是“小豆芽”“群冬瓜”“二百五”…，为此，有两个同学还大打出手， 小明也因为最近脸上总是长痘被叫作“逗通”，心里很不是溢味，这种现象说明( ①每个人都有被静重的需要 A) ③尊重他人是有修养的表现 ②受到他人尊重一定能自信 A.①②③ ④被此尊重才能够和请相处 B.①②0 10.中国素来有“礼仪之邦”的美誉， C.①3④ D.230 “礼尚往米。往而不来，非礼也：