1.3 种子长出了根（寒假预习) - 2023-2024学年四年级科学下册寒假自学（教科版)

教科版四年级科学下册寒假预习重难点知识点 1.3 种子长出了根 同学们，经过上个学期的学习，你一定进步了吧！今天，我们迎来了寒假生活，为了能够在新的学期中能够胸有成竹，借助这寒假的时间，让我们共同预习一下新的知识吧！每个人的成功都要经历无数次历练，无论成功还是失败对我们都十分重要。加油！ 1.种子可以萌发成幼苗。 2.种子萌发先长根，再长茎和叶，根总是向下生长。 3.根能够吸收水分、矿物质以及固定植物，帮助植物维持自身生存。 4.生活在不同环境中植物的根的外部形态具有不同的特点。 重点： 能根据种子萌发先长出根的事实推测根在植物生长过程中的作用。 难点： 设计实验证明根能吸收水分。 知识点一： 1.种子在萌发的过程中，先长出根，再长出茎和叶，而且不同方向放置的种子，萌发出的根都是向下生长的，芽都是向上生长，而且根的生长速度是很快的。 2.凤仙花的种子在遇到水的浸泡后，种皮会变软，种子的呼吸和代谢作用就会增强，种子的体积变大，然后长出胚芽、胚根，接着逐渐长出根、茎、叶，形成幼苗。 3.种子在萌发的过程中，先长出来的是植物的根。 例1：小明种了一盆油菜花进行观察。种子发芽后，可能出现的情况是（　　）。 A．根最终朝下生长 B．根最终朝上生长 C．有的根朝上生长，有的根朝下生长 答案：A 详解：所谓根的向地性，就是根向着地心引力的方向生长，这一特性是植物生长的基础，植物通过向地生长的根，固着在土壤中，吸收水及其他营养素。实验中发现，不论种子怎么放，受地心引力的影响，它的根最终向下生长的，这也是根的向地性。 例2：如图所示，明明将一株带根的西瓜苗放入装水的试管中，水面滴有植物油，会发现试管中的水位（    ）。 A．上升 B．下降 C．不变 答案：B 详解：根据对根的作用的认识，根具有吸收水分和矿物质的功能，由此可知明明将一株带根的西瓜苗放入装水的试管中，水面滴有植物油，一段时间后观察，会发现试管中的水位会下降。 例3：田田种下凤仙花种子后，坚持每天观察记录，他发现（   ）。 A．先生根再长叶子 B．先长叶子再生根 C．根和叶子同时长出 答案：A 详解：我们种下的凤仙花种子吸水膨胀，种皮破裂后，伸出了一小根白色的“芽”，即根。随着时间的推移，根越长越长，并长出细细的分叉。接着在根与种子连接处长出白色的茎，然后逐渐长出绿色的芽。根、茎、叶三者之中，根生长最迅速，也是种子萌发后最先长出来的。故选A。 知识点二： 4.探究植物根的作用的实验 实验材料：一棵带根的植物、盛有水的试管、植物油、塑料滴管、马克笔等。 实验方法： ①将这棵带根的植物装入有水的试管中，将植物的根浸泡在水中。 ②在水面上滴一些植物油，使试管中的水不会被蒸发到空气中，并在水面处做好标记。 ③观察几天后试管中的水位有什么变化。 实验现象：经过一段时间后，同学们会发现试管中的水量减少了。 实验结论：植物的根具有吸收水分的作用。 5.植物的根主要有两大作用，第一是吸收水分，第二是固定植株。 6.不同的植物，根的形态特征不同。 7.是什么能使植物固定在土壤中？ 是植物的根使植物固定在土壤中。 8.根除了能吸收水分，还有固定植物的作用，生活中哪些现象可以作为证据呢？ 大树的根、玉米的根有固定植株的作用，在刮风下雨的时候，强大的根可以固定植株，使它们不至于倒下。 我们试着从土壤中连根拔出一棵植物是非常困难的，就算是想连根拽出像蒲公英那样的小草也不那么容易。 在种植过程中，会发现植物的根因为抓住卫生纸或是抓住土壤，在取出时都不那么容易了。 9.为什么种下的种子有些没有萌发，可能是什么原因造成的呢？ 原因1：可能是因为太干燥，没有适宜的水分，也有可能是水分太多，也会有影响种子的萌发。 原因2：可能是温度不够，有的植物喜欢温暖，温度达不到，种子不会萌发，而有些植物喜欢寒冷，太过温暖的地方，也不适合植物种子的萌发。 原因3：种子本身就是不健康的。有些种子不饱满，并且受过伤，这也会影响种子的萌发。 原因4：营养跟不上，植物的生长需要营养，有的植物对营养的要求非常高，营养跟不上，土壤比较贫瘠，种子也不会萌发。 原因5：空气。种子的萌发需要空气，没有空气或空气不足，种子也不会萌发。 例4：小明种植的绿萝根部腐烂是（    ）造成的。 A．浇水过多 B．浇水过少 C．光照充足 答案：A 详解：植物的生长离不开水分，但并不是越多越好，过多的水分会影响植物根部的呼吸等，从而影响植物生长。种植的绿萝根腐烂就是浇水过多造成的。 例5：如图，将一棵带根的植物放入有红水的试管中，然后在水面上滴些植物油，并在水面处做好标记，一段时间后会发现水位（    ）。 A．上升 B．下降 C．不变 答案：B 详解：一棵带根的植物装入有水的试管中。将植物的根浸泡在试管里的水中。在水面上滴些植物油，使试管中的水不会被蒸发