内容正文:
第一单元 走进化学世界
一、单选题
1.下列变化属于化学变化的是( )
A.石蜡熔化 B.镁带燃烧 C.滴水成冰 D.瓷碗破碎
2.某同学在做蜡烛燃烧的探究实验时,用燃着的火柴去点蜡烛刚熄灭的白烟,火焰会顺着白烟将蜡烛重新点燃,此白烟的主要成分是( )
A.水蒸气 B.二氧化碳 C.炭粒 D.石蜡的固体小颗粒
3.小明感觉呼吸沉闷、不畅,他想“可能是教室内二氧化碳浓度过高”。就“可能是教室内二氧化碳浓度过高”而言,属于科学探究环节中的
A.提出问题 B.获得结论 C.设计实验 D.建立假设
4.物质发生化学变化的本质特征是
A.产生气体 B.有其他物质生成 C.有颜色改变 D.有能量放出
5.下列有关蜡烛燃烧实验的说法不正确的是( )
A.实验A中蜡烛火焰逐渐变小至熄灭 B.实验 B中的白瓷板表面无明显变化
C.实验 C中外焰部分火柴梗最先炭化 D.实验 D中的“白烟”可再次被点燃
6.某学生用量筒量取液体,将量筒平放且面对刻度线,初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,读数为20mL;倒出部分液体后,仰视凹液面最低处,读数为5mL,则该学生实际倒出液体的体积是( )
A.肯定大于15mL
B.肯定小于15mL
C.肯定等于15mL
D.可能大于也有可能小于15mL
7.下列物质的用途利用的是其化学性质的是( )
A.稀有气体制作电光源 B.氢气用于填充探空气球
C.液氮做制冷剂 D.氧气用于炼钢、焊接金属
8.点燃蜡烛时,下列实验现象的描述错误的是( )
A.蜡烛燃烧产生黄色火焰
B.熔化的蜡烛顺着蜡烛流下
C.生成水和二氧化碳
D.罩在火焰上方的小烧杯内壁上出现水珠
9.下列说法不正确的是( )
A.用量筒量取液体时,应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平
B.实验时,如果没有说明液体药品的用量时,应取1~2 mL
C.给试管里的液体加热时,试管要与桌面成45度角
D.实验时,用剩的药品要放回到原试剂瓶中,以免浪费
10.常温下,不宜用物理性质来区别的一组物质是( )
A.酒精和白醋 B.铁粉和木炭粉
C.食盐和蔗糖 D.氧化铜粉末和二氧化锰粉末
11.通过探究“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的实验,得出的结论正确的是( )
A.我们吸入的气体全部是氧气
B.我们呼出的气体全部是二氧化碳
C.我们呼出的气体全部是氮气
D.我们呼出的气体中含有二氧化碳
12.下列仪器不能用酒精灯加热的是
A.燃烧匙 B.试管 C.量筒 D.蒸发皿
13.要具有良好的发现和提出问题的能力,下列观点不可取的是( )
A.善于观察,善于变换角度看问题,时刻保持一颗好奇心
B.善于从生活实际中发现和提出问题
C.固执己见尽量不去交流,这样可以排除其它人对自己观点的干扰
D.学会质疑,不轻信现成的结论
14.下列实验操作正确的是( )
A.加热液体 B.加固体药品
C.滴加液体药品 D.检验气密性
15.下列关于试管洗涤的说法,正确的是
A.热的试管直接放入冷水中清洗
B.试管内有不易洗掉的物质,使用试管刷上下移动刷洗
C.洗过的玻璃仪器内壁的水成股流下,表明仪器洗干净了
D.试管内的废液应直接倒入下水道
二、非选择题
16.①酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体②易挥发③能与水以任意比例互溶④并能溶解碘、酚酞等多种物质⑤酒精易燃烧,⑥常作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源。⑦当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上边汽化边燃烧,生成二氧化碳和水。根据上述叙述可归纳出:酒精的物理性质有_____(填代号),化学性质有____(填代号)。点燃酒精灯的全过程中酒精发生的物理变化是_____(填文字),发生的化学变化是 (填文字)
17.某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行探究。点燃蜡烛,把一根火柴梗迅速平放入火焰中(如图),约1s后取出,可以看到火柴梗的 (选填“a”、“b”或“c”)处最先炭化变黑;再将一个干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,观察到的现象是 ;取下烧杯,迅速向烧杯内倒入澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊,该实验说明蜡烛燃烧有 生成。
18.化学是一门以实验为基础的科学。根据下列图示仪器,请回答。
(1)写出仪器的名称:②______;③______;⑤______;⑥______。
(2)取用块状固体药品,可选用的仪器是______(填标号,下同)。
(3)洗涤试管时,常用的仪器是______。
(4)加热100mL液体药品,需要选用的四种仪器是______。
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$