第10课 辽夏金元的政治 课件--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

……我们不能只认为宋、明 这样的王朝可以代表中国，而忽略 边疆民族建立的辽、金、西夏区域 政权。 ……没有边疆何以中国? 中 国的历史就是边疆民族不断融入发 展的历史，特别是北方民族的南下 和交融，才使中国不断发展壮大， 由原来的华夏形成了现在的中华， 造就了今天的多元一体，才葆有了 不断攀升的原动力。 ——魏坚在《不理解草 原文明，就无法理解中国历史》 辽 夏 金 兀 课程标准 ：了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设，认识北方少数民族政权 在统一多民族封建国家发展中的重要作用。 第 1 0 课 辽朝 西夏 金朝 元朝 916年960年 1038年 1115年1125年1127年1227年1234年 1271年 1368年 北宋 南宋 辽、北宋、西夏并立 金、南宋、西夏并立 元灭南宋 时空坐标 辽宋关系：在辽宋共存的165年中，两相和平时期为122年，其失和者仅为43年而已。 宋夏关系：1038年开始双方不断爆发边境战争，1044年议和。到1084年， 宋夏再次交战， 到1098年后双方再无大规模战争。 夏金关系：110多年的共存关系中，1122—1123年边境战争后议和。和平关系一直维持 至1211年蒙古攻金。 【思考】根据以上信息，概括辽夏金元的时代特征。 特征：多民族政权并立，长期与两宋对峙。 和平局面为主导，从分裂走向统一。 THE NONCOL ENPIRE lons l ni ▲金、南宋、西夏对峙图(1142年) 4业宋、辽、西夏对峙图(1111年) 元 政权 名称 民族 建立 时间 创建者 管理制度 辽朝 916年 西夏 1038年 金朝 1115年 蒙古 1206年 元朝 1271年 一、多民族政权的并立 公元十世纪后，统治中国两百多年的唐王朝灭亡，随之而来是五代十国将 近六十年的乱世割据。之后，中国历史风云变幻，出现了一段多民族政权并立 的特殊时期。请快速阅读课本，完成下列表格。 宗仍然对汉文化采取吸收融合的态度；奥丹统治者在面对比自身文化高 得多的民族间题上为环得条倾应历需爱展趋势，制 因俗而治” 的国策。 南面官 也有契丹 的农耕民族 书省、门下 印 史 台 人但：穿 汉 摘编自笋德蓉《试论辽代的双轨行政制度》 【思考】据材料并结合所学分析辽实行南、北面官制的原因及特点? 北面官 口原因：①民族差异；②为对农耕地区的有效统治； ③汉人对民族高压政策的反抗；④统治者文化融合的政策 口特点：因俗而治，蕃汉分治 过太宗起初来取民族高压政策，这人到纷起来进行及抗。方一方面，太 一 、多民族政权的并立 916年，契丹族耶律阿保机建立辽朝，定都上京。1125年，金灭灭。 1.辽朝： ①南 北面富 制 一、多民族政权的并立 1.辽朝：①南北面官制 口原因：①民族差异；②为对农耕地区的有效统治； ③汉人对民族高压政策的反抗；④统治者文化融合的政策 口特点：因俗而治，蕃汉分治 材料一：契丹……官分南北，以国制治契丹，以汉制待汉人……北面治宫帐、部族、 属国之政，南面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而治，得其宜矣! ——《辽史·百官志一》 材料二：辽百多年中，北部没有发生太大的民族纠纷。在南部以汉族为主的农业地区 大量吸收汉族地主阶级知识分子参政，并仍然按照原有的封建生产方式进行生产，使 广大汉族农民过着农耕生活，社会生产力继续发展，因而缓和了阶级矛盾和民族矛盾 稳定了契丹的统治。 ——摘编自冉守祖《略论辽朝“因俗而治”的民族政策》 【思考】据材料并结合所学分析南、北面官制度的意义? 一、多民族政权的并立 1.辽朝：①南北面官制 口 原因：①民族差异；②为对农耕地区的有效统治； ③汉人对民族高压政策的反抗；④统治者文化融合的政策 口特点：因俗而治，蕃汉分治 口意义：缓和民族矛盾，巩固统治，推动契丹族的封建化 ；促进了民族融合。 疆域：农牧二元经济基础 制度：蕃汉分治、因俗而治 (既学习汉族制度，又保持本民族特色) 民族：从冲突中走向融合 辽国尽有大漠，浸包长城之境，因宜为 治。秋冬违寒，春夏避暑，随水草就畋 渔，岁以为常。四时各有行在之所，谓 之“捺钵”。 ——《辽史·营卫志》 入 刁 示 评 虎林 入 山 羽范 冬捺钵 永州广 平淀 十月以后 避 寒 、 议 政 、 猎虎 一、多民族政权的并立 捺钵 ：意为辽帝的行营，也被引申来 指称帝王的四季渔猎活动。 四时捺钵：流动的国家政治中心 1.辽朝：②四时捺钵 蕃 号 汉 号 乌 珠 、 兀卒