内容正文:
五年级综合试卷
《道德与法治》
1、 判断题(每空1分,共2分)
1.2014年11月1日,十二届全国人大常委会第十一次会议决定,将每年的9月10日设立为“国家宪法日”。( )
2.污染防治的三大保卫战分别是蓝天保卫战、碧水保卫战、净土保卫战。( )二、填空题(每题1分,共5分)
3.班委会一般由 产生。
4. 、 、 和 是我国古代的“四大发明”。
三、问答题(共3分)
5.丰富的课余生活能给我们带来哪些收获?
《科学》
一、选择题(每题2分,共8分)
6.在“囊萤映雪”故事中,属于自然光源的是( )。
A.月亮 B.雪 C.烛光 D.萤火虫
7.在一条M型铜条的不同位置(如图)用凡士林并粘上牙签,
在H点用酒精灯加热,牙签掉落的先后顺序是( )。
A. ①、②、③、④ B. ②、①、③、④
C. ②、③、①、④ D. ④、②、③、①
8.发生地震时,如果住在10楼的你正在家中,那么下列
做法不正确的是( )。
A. 赶紧开门乘电梯离开 B. 躲到桌子底下
C. 躲到床下或墙角 D. 躲到卫生间
9.夜间,水蒸气遇冷凝结在花草树木上,形成密布的小水珠。早晨,经阳光照射下这些小水珠看上去晶莹剔透的是( )节气。
A. 雨水 B. 谷雨 C. 白露 D. 霜降
二、填空题(每题2分,共8分)
10.当光线照射到镜子、幕墙、月亮等表面后会折返回来,这种现象叫光的__________。
11.像太阳、篝火这样不需要依靠任何物质直接向周围发射热的方式,叫作__________。
12.自然界中的云和雾是由空气中的水蒸气遇冷 而成的。
13.人的大脑分工不同, 分管数学、逻辑、语言、书写等功能。
三、实验探究题(每空2分,共14分)
14.探究光的传播规律。(如图)
光是怎样传播的?小明为了验证自己对光的传播路线的猜想,把3张同一位置打孔的卡纸和一张没有打孔的的卡纸屏排成整齐的一列,卡纸之间间隔10厘米,第一次用手电筒照射,使光进入小孔;第二次,把第二张卡纸向右移动5厘米,同样用手电筒照射。
(1)要保证实验顺利完成,卡纸中小孔高度必须 。
(2)两次实验中,将手电筒的光分别从第一张卡纸的小孔射入,最终图 能在卡纸屏上形成光斑。
(3)根据两次实验现象,可以得出结论: 。
(4)在图②中,移动第 张卡纸可以得到与图①相同的实验效果。
15.测试人体不同部位的皮肤敏感性。
实验步骤:把眼睛闭起来,用两支铅笔的笔尖轻轻接触身体的不同部位。体会哪些部位可以感觉到有两个笔尖,哪些部位感觉只有一个笔尖。
(1)能感觉到两个笔尖的部位是 。
(2)通过实验发现,敏感性高的皮肤能感觉到 个笔尖。神经分布越 的部位,感觉越灵敏。
《音乐》
1、 选择题(每题2分,共10分)
16.门德尔松是( )近代最重要的浪漫派音乐家之一。
A.德国 B.捷克 C.法国 D.奥地利
17.女声独唱《五月五赛龙会》选自苏州民歌( )。
A.《茉莉花》 B.《江南好》 C.《姑苏风光》 D.《紫竹调》
18.下列记号中表示将原音降低半音的选项是( )
A.▼ B.♭ C.# D.♮
19.《飞驰的雄鹰》是一首享誉世界的( )民间乐曲。
A.加拿大 B.挪威 C.丹麦 D.秘鲁
20.( )这首歌曲表达了对师长的敬爱,歌词从学生悄悄地把橘子放进老师抽屉
这一场景,表现出学生心中的“秘密”以及期待老师发现的心情。
A.《爱的祝愿》 B.《樱花谣》 C.《甜