内容正文:
月日星期
天气
快乐赛假
作业3
轻松过关
1.想一想,填一填。
(1)在有小括号的算式里,应先算(
),再算(
(2)7个6是(
),再加上25的和是()。
(3)用30减去35除以7的商,差是(
)。
(4)二年级一班有女生13人,男生17人,共有学生(
)人。如果每5人一组做
实验,可以分成()组。列一个综合算式是(
)。
2.判一判。(对的画“×”,错的画“/")
(1)有5个小朋友折纸鹤,每人折了9只,需要折100只,还要折多少只?算式是
(100-5)×9。
(
(2)(50-30)÷5=20÷5=4
(
)
(3)把3十5=8和8×4=32改写成一道综合算式是3+5×4。
()
3,把先算的部分用“”画出来,再计算。
6×(53-46)
(21+42)÷9
56÷(24-16)
(85-76)×4
4.先填空,再列综合算式。
综合算式:
综合算式:
快乐寒假
三年级北师数学
能力展现
5.看图列式计算。
42个
28个苹果
(1)
苹果
梨
(2)吃引
剩下的苹果
?个装了3袋,每袋装5个。
4个平均装4袋,每袋装几个?
6.
76元
?元
8元
(1)王老师用100元买了一个足球,剩下的钱可以买几根跳绳?
(2)李老师买了6根跳绳和一个羽毛球,共花去53元,一个羽毛球多少元?
趣味数学
在合适的位置添上小括号,使等式成立。
25+20÷9=5
27-3÷6=4
5×2+5=35
48÷10-2=6
数学天地
“24点”游戏
“24点”游戏是公认的锻炼数学运算能力的一种游戏。它可以提高学生的
口算、心算能力。在最短的时间内,用不同的运算方式得出24,可以在玩的过
程中,思维高速运转,对锻炼学生快速反应能力大有裨益。
“24点”游戏的规则是从一副扑克牌中取出J、Q、K和大王、小王,然后从
剩下的牌中摸出4张牌,用加、减、乘、除进行计算,使结果等于24。每张牌必
须用一次,也只能用一次。字母A表示数字1,其他牌上的数是多少就是
多少。
游戏赛前热身:
a
3
从中找两张
3
45678
2
◆
=24
牌,列出算式,
◆
E
计算结果为24。
6
=24
第一局游戏(巧用“1”法):
3
5
游戏思路:(1)看到牌中有3,可以想到利用3×8=24,所以只需把另外的
三张牌凑成8就好了:
(2)另外3张牌中有7,所以只需要凑出1就好了;
(3)剩下两张牌都是5,可以很轻松地得到1了。
最后的算式是3×(7+5÷5)=24。
第二局游戏(巧用“0”法):
游戏思路:(1)看到牌中有4和6,可以想到利用4×6=24,所以只需把另
外的两张牌凑成0就好了:
(2)剩下两张牌都是5,可以很轻松地得到0了。
最后的算式是4×6+(5一5)=24。
第三局游戏(凑对法或凑数法):
(1)方法一(有6凑4):看到牌中有6,可以想到利用4×6=24,所以只需
把另外的三张牌凑成4就好了:
(2)方法二(有2凑12):看到牌中有2,可以想到利用2×12=24,所以只
需把另外的三张牌凑成12就好了。
最后的算式可以是6×(7-2-1)=24;2×(7十6-1)=24。月日星期
快乐赛假
参考答案
作业1
除法26
先算除法5画线略
轻松过关
能力展现
1.(1)乘
加减
(2)乘
加
37
4.12-36÷4=3(元)
(3)2454(4)50-5×5=25
5.(1)12÷2+5=11(元)
(5)26
(2)28÷4-5=2(元)
2.(1)C(2)C(3)B
(4)B
趣味数学
3.先算乘法47
先算乘法
96先
42÷6=7(元)8-7=1(元)
团体票
算乘法6先算乘法40
画线略
便宜,团体票比个人票每张少花1元。
能力展现
作业3
4.(1)3×4+2=14(个)
轻松过关
(2)3×3+1=10(个)
1.(1)小括号里的
小括号外的
5.6×4-8=16(个)
(2)4267
趣味数学
(3)25
③④⑤⑥
9×2-4=14(块)(本题
(4)306(13+17)÷5=6
答案不唯一)
2.(1)×(2)/(3)×
作业2
3.先算减法42先算加法7
先算
轻松过关
减法7先算减法36
画线略
1.(1)除
加减
(2)除
加59
4.549036+6×9=9089
(3)919
72÷(53-45)=9
(4)25-40÷8=20
能力展现
(5)1549
5.(1)42-3×5=27(个)
2.(1)B(2)C(3)AC(4)C
(2)(28-4)÷4=6(个)
3.先算除法17先算除法1先算
6.(1)(100-76)÷8=3(根)
快乐寒假
三年级北师数学
(2)53-6×8=5(元)
(2)127+336+225=688(本)
趣味数学
6.980-(356+424)=200(筐)
(25+20)÷9=5(