内容正文:
月日©星期一色
天气
快乐赛假
溜假期自测三
小朋友们,假期生活快要结束了。通过一个寒假的学习,你的成
绩提高了多少?最后,让我们自测一下,对自己的寒假做一个总结吧!】
一、下列加点字的读音完全正确的一项是(
)。(填序号)
①重复(chng)
趁机(cen)
②难过(nn)
并且(qiě)
③转椅(zhuan)
陡峭(zu)
④当作(dang)
终于(zong)
二、拼一拼,写一写。
好书像一束dēng guang
能照亮我们人生的dàoù
;好书还像一条xiao chuan
能dài
我们驶
入zhi shi
的hai yang
三、选择正确的字形,画“/”。
医生和护(士
土)们穿着厚厚的防护服,(带戴)着口罩,不分
日夜地抢救病人,他们的这种(精睛)神真(令另)人感动。
四、练习查字典。
1.梦梦家贴了一张“五福临门”的春联,梦梦不认识“临”字,她应该用
查字法查字典,先查
部,再查
画。
2.“临”在字典中的解释有:①挨着,靠近;②到,来;③将要,快要;
④照着字画模仿。给“临”字选择正确的解释。(填序号)
五福临门()
临河而建()
临别()》
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快乐寒假
二年级人教语文
五、仔细看图,把下列词语补充完整。
)的花朵
百(
)争艳
)的燕子
花(
)柳绿
)的柳枝
)的小朋友
春色满(
六、按要求完成句子练习。
1.在下列对话中的“☐”里加上恰当的标点符号。
龙龙:华华☐你看北京冬奥会的开幕式了吗☐
华华:我看了☐北京冬奥会采用二十四节气来进行倒计时真是一
个创举口
龙龙:是啊☐我们祖国的文化真是博大精深啊☐
2.树上的小鸟在不停地叫着。(把事物当作人来写)
3.那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。(照
样子,用加,点的词语写句子)
七、根据所学内容填空。
当爸爸告诉我,宋庆龄为了遵守与朋友的约定,放弃了去伯伯家
的机会时,我想起了《论语》中的“
,言而有信”;
当听到徐霞客立志游遍祖国山川,并用了三十多年时间写游记的故
事时,我想起了《后汉书》中的“
事竟成”。
月日
星期
天气
快乐赛假
八、口语交际。
天天和姐姐约好星期六去看电影,可是出发前天天改变了想法,
想去图书馆,他该怎么跟姐姐商量呢?先说一说,再写一写。
九、阅读短文,完成练习。
螃蟹有一对大钳(qián)子,它觉得自己很威风,就非常骄傲,看
见谁都爱理不理的。池塘里的很多小动物都不愿意和它玩,可是螃
蟹却说:“我多威风啊,怎么会和你们玩呢?”
有一天,螃蟹被几条粗粗的水草缠(chn)住了。它用钳子夹啊
夹,可是怎么也夹不断水草,被困在了水底,它害怕极了。小鱼看见
了,赶紧找来小伙伴们帮忙。大家一起努力,终于把螃蟹救了出来。
螃蟹红着脸对大家说:“谢谢你们!”
从此以后,螃蟹再也不骄傲了,它和小动物们一起玩耍,交了很
多好朋友。
(选文来自网络)
1.短文第1自然段中“爱理不理”的意思是(
)。
①不想和别人说话。
②爱和别人讲道理。
2.给文中画线的句子换种说法,保持意思不变。
3.短文中螃蟹的心情发生了怎样的变化?请将序号填在横线上。
①惭愧
②害怕
③骄傲
快乐寒假
二年级人教语文
被水草缠住前:
被水草缠住时:
获救后:
4.读了这个故事,我明白了(
)。
①不喜欢的朋友遇到困难时,我们可以不用去帮助他。
②遇到困难的时候,我们一定要多动脑筋,努力地解决问题。
③我们不能自以为是,要积极地和大家交朋友,与小伙伴友爱互助。
十、看图写话。
图上画了什么季节,有哪些人?他们在千什么?请发挥想象,把
故事写完整。
58快乐寒假
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(1)③⑤
①②④⑥
快活
(2)示例:如鱼得水
花红园
3.(1)江河流哇流,流到了大海。
六、1.,?
,。,
(2)风娃娃把风筝吹得无影
2.示例:树上的小鸟在不停地
无踪。
唱着歌。
(3)示例:鸟儿在树上唱着动听
3.示例:小燕子的尾巴真像一
的歌。
把剪刀。
能力展现
七、与朋友交有志者
4.(1)7
(2)③
(3)②
八、示例:姐姐,我们今天不去看
假期乐园
电影,去图书馆看书好不好?
1.老鼠
因为我很想去图书馆看《小狗
2.狗
的小房子》这本书,同学们都
3.鸡
说很好看。咱们明天再去看
假期自测二
电影,好吗?
一、②
九、1.①
二、灯光道路小船
带
知识
2.我多威风啊,才不会和你
海洋
们玩。
三、士/
戴√精√/令
3.③
②
①
四、1.部首1八
4.③
2.②①③
十、略
五、示例:美丽可爱
嫩绿
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